初三化学期末复习知识

人气:268 ℃/2023-03-28 09:24:03
【导读】 初三化学期末复习知识,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!在化学复习过程中,我们要运用正确的学习方法。下面是小编为大家收集整理的,相信这些文字对你会有所帮助的。:运动的水分子一、水的三态变化:1、三态变化的实质:水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态...

在化学复习过程中,我们要运用正确的学习方法。下面是小编为大家收集整理的,相信这些文字对你会有所帮助的。

:运动的水分子

一、水的三态变化:

1、三态变化的实质:水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时,运动加快,分子间的间隔增大,水由液态变成了气态或由固态变为了液态;失去能量时,运动减慢,分子间的间隔减小,水由气态又变回了液态或由液态变为固态

2、现象解释:能量—运动—间隔—状态

二、分子:

1、定义:保持物质化学性质的最小微粒。

2、性质:1分子的体积、质量小

2分子在不断的运动

3分子间存在间隔

4同种物质的分子,性质相同;不同种物质的分子,性质不同

5化学变化中,分子可以再分,原子不能再分子

三、水的天然循环

太阳为水提供能量,水通过三态变化,实现自身的天然循环。既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。

四、水的净化方法重点、难点

1、水的净化方法过程:

①沉降除去水中颗粒较大的不溶性杂质,明矾:絮凝剂,促进悬浮物质的沉降

②过滤除去水中不溶性固体杂质

③吸附除去水中的有色或有气味的物质、活性炭:表面疏松多孔

④蒸馏除去水中可溶性杂质,净化程度最高---得到的是蒸馏水、

⑤消毒杀菌。******

2、分离物质的方法:

①过滤:分离不溶性固体和液体

②蒸发:分离可溶性固体和液体

③蒸馏:分离沸点不同的液体

五、硬水和软水:

1硬水:含有可溶性钙、镁化合物较多的水;软水:含有可溶性钙、镁化合物较少的水

2判断方法:加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的为软水,反之为硬水。

3转化方法:煮沸、蒸馏等

4硬水的危害:用硬水洗涤衣物既浪费肥皂,又不易洗净,时间长还会使衣物变硬。锅炉长期用硬水,易形成水垢,不仅浪费燃料,严重者可引起爆炸。长期饮用硬水有害身体健康。

六、水的合成—氢气燃烧

1、氢气燃烧的化学方程式:2H2+O2点燃2H2O

2、现象:纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,释放出大量的热量。在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁凝结有水雾。

:酸与碱的通性

1、酸的通性

1酸溶液能使紫色的石蕊试液变红,不能使无色的酚酞试液变色。

2酸能与活泼金属反应生成盐和氢气。

3酸能与碱性氧化物反应生成盐和水。

4酸能与碱反应生成盐和水。

5酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸。

2、碱的通性

1碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,并能使无色的酚酞试液变红色。

2碱能与酸性氧化物反应生成盐和水。

3碱能与酸反应生成盐和水。

4某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。

:溶液的形成

1、溶液

1溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。

2溶液的基本特征:均一性、稳定性。

注意:

a、溶液不一定无色如:CuSO4为蓝色;FeSO4溶液为浅绿色;Fe2SO43溶液为黄色;

b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂;

c、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积;

d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液如:碘酒——碘的酒精溶液

2、溶液的组成:溶质和溶剂,溶质可以有多种,溶剂只能有一种。

溶质和溶剂的判断:

①液态的为溶剂,固态或气态的为溶质;

②都为液态时量多的为溶剂,量少的为溶质;

③有水时,水一定是溶剂,其它的为溶质;

④不知道量的多少时可以根据名称——溶质的溶剂溶液,前面的为溶质,后面的为溶剂。

3、乳浊液:不溶性小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。

4、乳化:由于表面活性剂的作用,使本来不能混合到一起的两种液体能够混到一起的现象称为乳化现象,具有乳化作用的表面活性剂称为乳化剂。

5、悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。

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