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  • 浸润人文精神的培育-当代语文教学的历史使命

    我们先看下面两段话:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际...

    日期:2021-03-16 浏览:688次
  • 论初中历史教学与现代教育技术的有机结合

    一、前言目前, 现代教育技术已经渗透到学校教育领域, 通过先进的技术将教学内容变得具体生动化, 有利于调动学生的学习兴趣。《历史课程标准》也明确提到, 现代信息技术的引入...

    日期:2021-03-16 浏览:425次
  • 学者段清波:对秦始皇陵考古的新认知,复活了那段历史

    1974年,秦始皇陵兵马俑坑的发现震惊世界。随着1979年秦始皇兵马俑博物馆对外开放,标志着秦陵考古工作取得阶段性成果,也标志着改革开放后中国文物保护事业开始更上层楼,兵...

    日期:2021-03-16 浏览:433次
  • 陈峰:在底线上下的宋真宗

    自古及今,凡做事都要有个底线,也就是起码的规矩,所谓“无规矩不成方圆”。在历史上,要保持统治秩序运行,就需要一套规矩,其中的底线是朝野皆知的界限,如果突破就属于乱政。清醒...

    日期:2021-03-16 浏览:618次
  • 初中历史教学与学生德育培养

    ※ (开学早准备)初中历史备课学习总动员※ 2019年秋小升初历史教材衔接汇编※ 2019年秋八年级历史教材衔接汇编※ 2019年秋九年级历史教材衔接汇编摘 要:在初中歷...

    日期:2021-03-16 浏览:889次
  • 打造风格突出的特色语文课

    (暑期作文拔高)初中作文暑期提升一本通[暑期阅读提升]初中语文阅读理解暑期突破现代文 文言文及热点作家作品赏析备战2020中考语文一轮专题精选推荐-7月版(暑期部编版备课...

    日期:2021-03-16 浏览:404次
  • 初中历史教学中学生创新思维培养路径探究

    由于课堂改革的不断加强, 学生在课堂教学的主人翁地位得到充分地体现, 彻底改变了以前“满堂灌”的教学模式, 把学生那种在课堂上通过“老师教, 学生学”的教学形式从根本上改...

    日期:2021-03-16 浏览:679次
  • 接近历史真相何以可能?

    人类知道自己的历史,是人类文明发展的一个重要特征。历史知识的积累,视野的扩展和史学理论及方法的不断创新,已经使当代历史学站到了一个“高处不胜寒”的境界:我们所认知的历史是...

    日期:2021-03-16 浏览:683次
  • 谈高中历史教育与学生个性培养

    摘要: 伴随着中国的经济发展和全球化进程的加速,世界性的人才争夺战拉开帷幕。教育也就在这样的背景下被提到一个战略性的地位。而历史科目作为我国“九年义务教育”体系中一门必修...

    日期:2021-03-11 浏览:393次
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