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抗疫传递青春力量作文素材 跟着新华社抗疫纪录片英雄武汉学作文抗疫叙事作文有技巧

人气:275 ℃/2024-02-12 09:21:30

英雄的武汉,伟大的中国,在战胜非典疫情以后,我们回望那一幕幕可歌可泣的故事,我们记忆那一张张些鲜活的面孔。我们用文字进行着我们的抗疫叙事。

首部武汉战“疫”全景纪录片《英雄之城》正式上映,这里记录了中国抗“疫”的群英谱,这里用最真实的镜头帮我们定定格了最难忘的画面,这里的每一个陈述的角度都会成为后人眼中的历史叙事。

我们可以从《英雄武汉》中回望这段真实的历史,还可以从中学习抗“疫”作文叙事的技巧。

一、抗疫叙事的开头不能平铺直叙

开头的环境描写是读者的情感按钮

纪录片一开头就是长江、武汉长江大桥的画面。引导读者进入情境是叙事的最初任务。那么在写作时,我们可以进行环境描写,可以写长江,可以写武汉长江大桥,可以写武汉火车站。地标性的地点总是能让情境更快建立。

避免平铺直叙可以考虑特殊句式,排比句是首选

纪录片的配音里采用的是“有人……有人……有人……”的句式。这样的句式除了兼容了长句子的内容丰富和短句子的简洁明快之外,把原本的平铺直叙变成了铺陈。排比句可以在铺陈的同时,先进行整体全景的描绘,快速确定文章开头总写的结构。

有人,在面对恐慌和未知时勇敢拉响警报;

有人,在举步维艰的条件下与死神争分夺秒;

有人,在困境中守望施援,重唤人们对美好与希望的向往。

二、写好故事都离不开写好人物

选择典型人物是写作成功的保证

武汉有着一千多万人口,我们记述武汉的抗疫故事不可能每一个人都记录到。这时候就要考虑选择有代表性的,典型性的人物出场。在《英雄武汉》片中出场了多位有代表性的人物,有医生,有警察,有志愿者,有视频博主等等。其中最先发现病毒的急诊科主任张继先是浓墨重彩描绘的人物。我们在进行抗疫叙事时,要描绘的也正是这样一群人。

描绘人物个体之外我们还要学会描绘人物群像

当纪录片放到九分多钟的时候,我们看到了亲切的子弟兵。他们乘坐军用飞机紧急奔赴武汉。那一身军装格外亮眼,也正是这一身军装让他们成为一个整体,成为群像。写作的群像可以和个体形成一种对举的关系。个人融入群体,群体代表个人。这样我们通过描绘医护人员、解放军、志愿者、民警、社区工作人员、记者,从个体到集体,这样我们不仅能为独立的个体作传,更能刻画武汉抗“疫”群英谱。

《英雄之城》截图

影视画面强调色彩外貌着装,叙事写作讲究全面刻画人物的动作、语言、神态、外貌、心理

纪录片里通过大量的人物访谈,通过语言表述,记述了很多感人的故事。我们在进行抗疫叙事时,当然可以借鉴纪录片的手法,描绘那耀眼的军装、******、白大褂。除此之外,军人那坚毅的眼神,白衣天使那辛苦的背影,外卖小哥那风尘仆仆的行色都可以是我们笔触的关照点。

《英雄之城》截图

三、学会选择特定情境,或渲染气氛,或激活故事。

纪录片的前一段曾经出现一个镜头,空空荡荡的大街,两个孤独的雕像立在街头,雕像的脸上戴着口罩。这种画面是会说话的,甚至是会诉说故事的。在描写的时候,一定要有还原现场的感觉,要让读者“看到”画面,要用文字把自己看到这个画面时的感受传递到读者身上。

《英雄之城》截图

四、对比衬托是激发语言表现力的有效手段

我们通过几幅图片来看看对比衬托的魅力。

一个人对比超负荷的责任

严峻的形势对比乐观的态度

帅气的脸庞正衬热心的衷肠

五、抗疫叙事一定要有一个昂扬向上的结尾

纪录片开头的确摄录了空空荡荡的街道,但是在结尾却是春花烂漫,振奋人心。纪录片的结尾这样诉说着结局:

只要携手并肩,没有哪个冬天不可逾越;

只要共同守望,没有哪个春天不会来临。

此刻,春上枝头,又是一个生机盎然的季节。

我们的抗疫叙事,可以先抑后扬,但是文章的结尾一定要让人看到希望的文字。

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