适合课堂做的手指操，超实用的新鲜手指操上课不愁

手指游戏对孩子的重要性无需多言，相关的素材更是俯拾即是。可是在众多手指游戏的文章中，你是否看腻了未归类的、老旧的、甚至不符合孩子身心发展的素材？

今天宝典为您整理的归类清晰，较为新颖，互动性强，建议您点赞收藏，并分享给需要的人。

手指游戏中绘声绘色的象声词能够拓宽孩子的知识面，提高孩子的语言水平，而且孩子们对这些拟声词有着天然的好奇和兴趣。

《声音乐园》

时钟说：滴答，滴答，滴答，滴答

（两手竖起食指左右摆动）

剪刀说：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓

（食指与中指做剪刀）

榔头说：叮当，叮当，叮当，叮当

（两手握拳上下敲击）

机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆

（两手握拳屈臂转动）

小朋友拍手说：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停！

（有节奏地拍手，最后一下在头顶停住）

《手指敲鼓》

上敲敲、咚咚咚，下敲敲、咚咚咚，上下一起敲、咚咚咚咚咚。

你敲鼓、我敲锣，你敲锣、我敲鼓，大家一起敲、咚咚咚咚咚。

《听声音》

小河流水哗啦啦，

风吹树叶响沙沙，

雨滴落下滴嗒嗒，

鸟儿唱歌叽喳喳，

青蛙开心叫呱呱，

娃娃拍手笑哈哈。

《黑猫警长》

黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵

开着警车，开着警车，嘟嘟嘟

小小老鼠，小小老鼠，吱吱吱

左手一枪，右手一枪，啪啪啪

《小海军》

我是小海军，天天练本领（有节奏地拍手）；

（师）拿起小手枪，（幼）砰砰砰（手作开枪状）。

我是小海军，天天练本领（有节奏地拍手）；

（师）举起望远镜，（幼）看得清又清（手作望远镜状）。

我是小海军，天天练本领（有节奏地拍手）；

（师）开起小炮艇，（幼）轰轰轰（手作开车状）。

我是小海军，天天练本领（有节奏地拍手）；

（师）骑着小马车，（幼）驾驾驾（作骑马状）。

（齐）一二一、一二一，我们向前进、我们向前进。

老师：立正！幼儿：一二！

手指操的作用不止于提高孩子的各项发展水平，它还能有效的拉近老师和孩子之间的距离。下面的手指操全都是互动型，让宝贝们的注意力在欢声笑语中集中到你身上来，更适合小班宝宝。

《手指运动会》

一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）

两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）

三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）

四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）

五个手指拍拍拍 （双手对拍）

《小虫虫》

一条小虫虫、一条小虫虫，

爬上你的腿、爬上你的腿，

咬你的屁股咬你的嘴。（伸出两手的食指比划）

《一根棍》

一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上轻轻敲打）

二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）

三叉子，叉叉叉。（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）

四板凳，拍拍拍。（拇指弯曲，四指并拢，轻打）

五小手，抓抓抓。（五指分开，然后做抓的动作）

六烟斗，抽抽抽。（拇指和小指伸开做抽烟状）

七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）

八手呛，啪啪啪。（拇指食指做手呛状，啪啪啪射 击）

九钩子，钩钩钩。（食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩）

十麻花，转转转。（中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。）

《小熊小熊圆圆脸》

小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) ­

一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) ­

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状­

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) ­

下面为大家收集的手指游戏，要么非常锻炼孩子的反应速度，要么需要手指非常灵活，都属于考验智力类，更适合中大班幼儿。

《会变的小手》

我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）

变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）

变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）

变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）

《五兄弟》

老大有力气，（伸出大拇指）

老二有主意，（伸出食指，指一指太阳穴）

老三个最高，（伸出中指向上举）

老四有志气，（伸出无名指）

老五最最小，是个小弟弟。（伸出小拇指）

五个兄弟在一起，团结起来力无比！

（攥成拳头）

《小朋友》

一个小朋友，出门走走走，遇见大水坑，

（左手伸出食指向右移动，伸出右手握拳作水坑，）

栽了一个大跟头。

（左手食指在右豢外绕一圈后钻进右拳里）

两个小朋友，出门走走走，看见老奶奶，

（左手伸出食指和中指向右移动，伸出右手伸出食指作老奶奶，）

扶着一起走。

（左手食指中指夹住右手食指一起移动）

三个小朋友，出门走走走，看见红绿灯，

（左手中指，食指和无名指向右移动，伸出右手除大拇指外的四指手心向上平放着作红绿灯）

停住不再走。（左手停在右手上）

四个小朋友，出门走走走，遇见警察叔叔，

（左手除大拇指外的四根手指指向右移动，伸出右手食指）

一起招招手。（左手四指向下收回作招手动作）

五个小朋友，出门走走走，看见大坏蛋，

（左手五指向右移动，伸出右拳）

抓住不放手。（左手抓住右拳）

《看谁反应快》

小小手儿玩一玩，两只小手来比赛

看看谁的反应快（拍手）

左手拳、右手剪，右手拳、工手剪

左手六、右手三，右手六、左手三

（老师发号口令，幼儿做出老师说的动作）

快快、哪只小手反应快

快快、我的小手反应快

图文来自网络，由幼师宝典整合编辑。