幼儿园入园家长对孩子寄语的简短：想让老师尽快了解孩子

几位宝妈聚在一起聊天，话题是各自孩子初入幼儿园的难忘经历。

壮壮妈妈说：“孩子刚上学的第三天，班里有个小朋友过生日，他的家长送到幼儿园一个大蛋糕，结果壮壮吃了就一直闹肚子。经过检查后说是消化不良，吃了好几天药才恢复。”

原来，壮壮肠胃不好，平时在家吃东西都是很注意的。但送到幼儿园后，家长没有给老师交代，所以才让孩子受罪。

这时候有人指责：“你们孩子不能吃啥你应该提前告诉老师，不然人家怎么知道？受罪的不还是自己孩子！”

孩子在幼儿园不比在家，好几个家长围着一个孩子转，孩子能吃啥、不能吃啥都了如指掌。父母对孩子的了解，也是在长期相处中积累起来的。

幼儿园里的每个老师都要照顾十几个学生，虽然老师会认真观察并用心记录不同孩子的癖好和个性，但这需要一个过程。若想让老师尽快了解孩子，就需要家长主动把孩子的情况介绍给老师。

我家孩子属于内向型，当初刚上幼儿园，很多家人都担心孩子吃不饱。因为孩子不爱说话，平时在家吃得又多，万一吃完了肚子不饱不吭声咋办，老师又不知道孩子吃饱没。

这么一想，我也不免担心起来，便去找朋友诉苦。朋友是个二胎妈妈，她曾经说过，自己家俩孩子上幼儿园的时候都是左右逢源，并且老师很了解孩子呢。

听了我的苦恼后，朋友笑着说：“我给你个入园介绍信的模板，你参照着认真写一份交给老师就好了。”

孩子上学前，我比葫芦画瓢认真写了一封入园介绍信，写好后带着孩子一起去幼儿园交给老师，又在幼儿园转了一圈熟悉了环境。

这样一来，孩子对学校不再陌生，老师也提前见过孩子，加上信上对孩子的详细介绍，老师很快就对孩子有了充分了解，然后投其所好进行照顾和引导，结果我家孩子在幼儿园也是左右逢源，吃得饱、玩得快乐。

认真写好宝宝的入园介绍信，可以让老师尽快了解孩子，避免不必要的误会，老师省劲儿，孩子也喜欢上学。

入园介绍信主要包括基本资料、能力和性格特点。

基本资料写清孩子的个人信息，比如姓名、小名、出生年月日、爱好、以及爸爸妈妈电话等。让老师对孩子有个大致的了解，有事能够及时联系到父母。

能力涉及自理能力、语言表达能力和动手能力等方面。孩子自己会不会吃饭、穿衣服、上厕所，这些都属于自理能力。孩子能不能清楚地表达需求、遇到困难能否陈述清楚就是语言表达能力。动手能力是指孩子的实践能力，比如游戏过程能否独立完成、会不会合作等。

性格特点这里需要父母写清楚孩子是内向还是外向，爱哭还是任性，哭了怎么哄管用等。另外，这里还要注明个人长项，让老师知道孩子的闪光点。

最后，在入园介绍信上备注孩子的身体状况、是否忌口、有无敏感事物等。孩子入园，作为父母的你准备好了吗？