苏格拉底和孔子的教育理念对比:孔子和苏格拉底为何如此不同
我们都知道上层建筑必然会受到经济基础的影响,神奇的是,在东西方政治经济差异较大的中国和古希腊竟然同时出现了两位里程碑式的哲学家,就是有着"圣人"之称的孔子和"把哲学从天上拉回人间"的第一人――苏格拉底,今天我们就一起来看看两位哲学大家思想的共同点与不同点。
首先,孔子维护现有的封建制度,而苏格拉底反对当时的民主制。孔子的核心思想是"仁",他提出统治者对于百姓要有仁爱之心,要藏富于民,教化百姓;百官大臣也要做到"恭宽信惠民",这样才能真正做到以人民为中心;对于百姓孔子主张要有等级秩序,做到"君君臣臣父父子子"。孔子提倡这些的目的就是希望君臣之间关系融洽,从而使封建君主制能够得以维系,孔子的思想是为了君主统治而存在的。苏格拉底则认为古希腊的民主制存在很大弊端,他认为知识是掌握在少数人手里的,一个国家不应该随便决定领导人,而应该由既有知识又有道德的人进行统领,而雅典人人都参与政治的局面以及通过抽签确定统治者的方式就会使得社会陷入混乱,所以苏格拉底是反对民主制的。
其次,苏格拉底重视知识而孔子认为仁更为重要。苏格拉底的重要命题之一就是美德即知识,知识具有真理的模样,不是似是而非的,是具有普遍性的,用巴门尼德的话来说就是始终如一的"是"。孔子则认为内心的仁义最重要,礼仪与知识都是外在的,是要追求礼仪与知识,但是都是为了实现仁义,不能被外在的礼仪知识所束缚。
接着,孔子主张温故而知新,苏格拉底则强调要不断的从已知中找出矛盾,接近真理。
孔子主张温故而知新,不断的复习旧知识,以从中得到新的智慧。苏格拉底则认为过去的已知的知识不一定是正确的,追求更高知识的过程是人类理性无限超越上升的过程,我们要不断反思已有的知识,对于过去的东西有采用辩证法加以辨析,不断怀疑与批判才能更加接近真理。
最后,两者对于神的看法也不同。孔子尊重等级制度,认为祭祀先祖是必要的,所以也就承认鬼神的存在,但是孔子对于鬼神是很理性的,他主张敬鬼神而远之。苏格拉底则不然,在苏格拉底之前,德谟克利特的院子论与阿那克萨各拉的努斯都是机械的,所有的运动都是偶然的,但是实际上世间的运动都是必然的,所以,苏格拉底认为有神的存在,并且神是有意志的,神按照善的目的为世间万事万物做出安排。
当然,两者也有思维的共同点。
第一,孔子和苏格拉底的教育方法很接近,孔子主张有教无类,因材施教,没有强制的固定的知识,而是根据每个人不同的特点进行教学。苏格拉底则采取与公民对话的方式,也没有强制的形式与知识,而是通过提问使得被提问者意识到矛盾所在,通过不断解决矛盾的方式寻找真理。
第二,两者都主张修身,孔子主张修身,君子与普通人不同之处就在于可以通过修身克制自己内心私欲。苏格拉底则主张听从善的教诲,心中有了美德,有了善的概念就要听从自己内心善的教诲。
怎么样,看完了这篇文章是不是对于哲学又有了更加进一步的了解呢?其实,在哲学的世界里,哲学家们的智慧远远不止于此,快来一起学习吧!
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