说文解字小学生版本三年级:说文解字,溯本求源小学语文部编版一年级上册课文1-4课写字
了,从子无臂象形。意思是字形像一个婴儿没有手臂。小篆体为象形字。表示断、绝断。本义:结束。课文中的字从本义。
子,十一月,阳气动,万物滋。意思是农历十一月,气温渐渐升高,万物生长。甲骨文为象形字,像个婴儿两臂张开,两腿并拢。本义:婴儿,引申为儿女。课文中意思是助词,名词的后缀。
人,天地之性最贵者也。意思是说,在天地间的各种生物中,人是最宝贵的。甲骨文为象形字。字形像人侧面垂臂直立的样子,表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。本义:能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。课文中的字从本义。
大,天大,地大,人亦大。故大象人形。意思是说,世间有三大,天大,地大,人也大,所以“大”字形像个站立的人。小篆体为象形字。本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象,与“小”相对。课文中的字形容体型超过一般,与“小”相对。
月,阙也。阙,就是“缺”。小篆体为象形字。像半月之形,因为月亮缺时多圆时少。本义:月亮。课文中的字从本义。
儿,孺子也。意思是幼儿。繁体字为“兒”,小篆体为象形字。字形一个幼儿头盖骨未合的样子。本义:幼儿。课文中“儿”的意思是:附于名词、代名词、动词、形容词、副词等之后,构成词,与所附的词合为儿化音,一般无义。
头,首也。意思是:人首。繁体字为“頭”。小篆体为形声字。从页,上部是头,下部像人的身体;豆声。简体字为“头”。本义:脑袋,人体的最上部分或动物身体的最前部分。课文中字的意思是物体顶端或末梢。
里,居也。意思是居住的地方。小篆体为会意字。从田,表示田地;从土,表示乡土。本义:人生活的地方。课文中字的意思是:里面,内部,与“外”相对。
可,肯也。意思是:许可。小篆体为会意字。半包围结构,从丂(kǎo,供神之架)从口,表示在神前歌唱。本义:唱。课文中字的意思是:适合。
东,动也。意思是太阳在“木”中,表示太阳刚刚升起,阳气动,太阳升起的方向就是东方。繁体字为“東”。小篆体为会意字。从日在木中,表示太阳从东方的树丛中升起。本义:东方。课文中的字从本义。
西,鸟在巢上。日在西方而鸟栖。意思是鸟在巢上面。太阳西落,鸟儿归巢栖息。小篆体为象形字。本义:鸟入巢栖息。夕阳落下的时候,鸟纷纷归巢,所以用西来表示日落的方向。课文中的意思是:西方,太阳落下的一边,与“东”相对。
天,颠也。颠者,人之顶也。意思是人的头顶。甲骨文为指事字。字形像正面站着的“人”形,用方框突出了人的头。本义:头顶。课文中字的意思是季节、时节。
四,阴数也。古人把“一、三、五、七、九”叫阳数,例如九九重阳节;把“二、四、六、八、十”叫阴数。小篆体为会意字。像四分的形状,口像四方,八像分也。本义:数目字。课文中字的意思从本义。
是,直也。小篆体为会意字。从日从正,太阳在上,手在中间,脚在下面。表示太阳直射,节气到了夏至,人们手脚并用进入夏季农忙。造字本义:夏至,太阳当头直射,适宜农务。课文中表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况。
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