在合适的时间里可以对幼儿的大脑进行开发，你知道有哪些开发幼儿大脑的方法吗?今天小编为大家带来了，一起来看看吧!
开发幼儿大脑的方法
多吃碱性食品
孩子饮食要避免大鱼大肉，多吃豆制品和乳制品;少吃油性食品，多吃蔬菜水果;少吃甜食，多吃海产品。一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、动物的脑、红枣等也可以增进智力发育。含有维生素C高的食品也对提高智商有利。
大声给孩子朗读
跟孩子一起盯着书，大声朗读，即使宝宝不懂也没关系，朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。
全感官学习
全方位刺激宝宝大脑，将七大感官系统视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉，全部运用在学习上。比如教宝宝认识一朵花的时候，可以看花的颜色、闻花的味道、摸花朵的触觉、听有关花朵的儿歌等，全方位调动宝宝感官，加深记忆，刺激宝宝大脑发育。
鼓励孩子拆装玩具
大人可以鼓励孩子将玩具拆了重新组装、组装完后再拆;或者可以让孩子把家里的衣服裁剪了自己做玩具;甚至放任孩子在家里涂鸦，都能刺激大脑发育。
让孩子接触缤纷的颜色
比如，可以多带孩子到大自然中看美丽的风景;把孩子的房间布置得色彩柔和而又漂亮;1岁内可以让孩子看视觉刺激卡等，都有不错的效果。有关视觉刺激卡，大家可以关注公众号，回复“视觉刺激卡”索取有关学习材料。
每天父母和孩子的对话多一些
英国专家的一项最新研究表明，父母们每天与自己几个月大的婴儿聊上半个小时或更多时间，可以显著地提高婴儿的智力和语言发展水平。稍大的孩子经常有机会跟父母谈话，性格也会更好。
锻炼宝宝左手操作能力
手是大脑的前哨，对孩子手的训练，能对大脑产生良好的刺激。孩子动手，必须会包括左手，在无意识中刺激右脑，手的动作越复杂、越精细，越能开发右脑语言功能和逻辑思维功能。
训练数学逻辑
家长对孩子进行数学、逻辑的训练，可以提高孩子的抽象思维能力，达到开发左脑的目的。
数学是比较抽象的。孩子的形象思维能力发展较早，抽象思维能力发展相对较迟，因此，抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。比如说，不要一开始就给孩子数一二三四，而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数，再学加法和减法等运算。学习运算也要与具体的事物结合起来。如与具体情景相结合，孩子容易接受。具体的运算会转化为抽象思维的能力。等孩子掌握了一定的数学知识后，再着手训练孩子的推理能力。
开发幼儿大脑的训练
1.对称训练
对称训练要求孩子左右手同时化相同的图画，渐渐后期可以要求他们画不同的图画。此类训练同时对左右脑有一定的要求，所以可以起到开发大脑的作用。另外，可以建立身体和大脑的空间、方向感。
2.逆推训练
大脑对正序的感觉已经形成。如果你要孩子进行倒背，你会发现他们很难完成。这是因为孩子的空间逆向能力低下。逆向训练可以从倒背词语、短语开始，后期完成句子和故事。这样能训练他们的无意识知觉理解能力。
3.异同比较训练
通过一些图画和文字呈现，让孩子找出其中的不同并进行表达。这样的训练不仅同时在大脑处理图片和文字，还需要表达出来，说出其不同和相同之处。非常有利于左右脑的同时开发。
4.想象训练
让孩子观看一些风景，仰望天空都可以进行想象训练。因为不同的形状可能与一些其它的东西非常相似，刺激他们的记忆功能和想象功能。对右脑的开发有很大帮助。
5.游戏训练
大多数的游戏都可以给孩子带来轻松愉快的氛围，而且在操作当中，他们能主动接受教育。如发出不同的指令进行拍球游戏、猜出父母描述的事物等等。这样的游戏都能帮助他们的大脑开发，另外，让孩子同时处理多个事物有助于他们的大脑发育。
6.绘画训练
绘画对开发右脑的帮助是巨大的， 如视觉感官、想象力、理解能力、描绘能力、观察能力等等。另外，形状的学习也能得到提升。
你的宝宝是不是特别喜欢研究家里的电话、电视、电脑?喜欢把能拆的东西拆的七零八碎?喜欢摆弄积木?这些活动都能开发孩子的右脑，家长们可以多给孩子提供一些这样的设备或者机会，让孩子从小充分开发右脑。
幼儿右脑开发重点
1、语言训练法。幼儿时期是宝宝语言发展最快、也是最为关键的阶段，这个时期的宝宝也非常渴望能与父母交流，对此，父母可以给宝宝复述说话和故事内容，这是最简单也是最有效的训练方法。还可以教宝宝念儿歌、诗歌等，儿歌诗歌一般比较押韵，读起来朗朗上口，宝宝即使不理解其中的内容和意义，也会非常乐意地大声朗读，最后达到熟读成诵。这样既可以提高宝宝的语言思维能力，又能让宝宝欣赏到优美的诗歌、学到知识，一举两得。
2、记忆训练法。形象记忆是人脑中最能在深层次起作用的、最积极的、也是最有潜力可挖的一种记忆力，是目前最合乎人类的右脑运作模式的记忆法。形象记忆也是宝宝初期最有效的记忆方法，例如父母可以指着汽车的图片，告诉他“这是汽车”，他就会把汽车的概念和这个形象联系起来输入脑海里，随后，大人应尽可能找几乎让宝宝亲眼目睹、感受什么是汽车，那么整个记忆过程就会变得高效而愉快了。
3、想象力训练法。想象能力是一个人智力的重要组成部分，一个人在幼儿时期想象能力不强，会影响以后在学业和事业上的突破。婴幼儿的想象是可以通过有效的早期诱导而迅速发展起来的。比如妈妈们看到一轮夕阳，可以问宝宝：“你看，太阳快下山了，你说它像什么呢?”诱导宝宝想象出多种情景，想象的越多越好。
4、图式思考训练法。图式思维是形象思维中的高级思维形式，父母可以选择一系列实物，比如剪刀、筷子、钢笔、书包等，每个实物只看一眼，然后闭上眼睛在脑海里完整地再现一遍自己刚刚观察过的事物。
