该如何制作呢?大家是否清楚呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!
活动准备：
1、学生准备歌曲。
2、排练小品、三句半。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表：
一、播放音乐：《放飞梦想》
二、诗歌朗诵：《理想》
三、畅谈梦想
四、三句半表演：《谈理想，论未来》
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出理想含义。
主持人男：尊敬的老师们!
主持人女：亲爱的同学们!
主持人合：大家好!
主持人男：放飞梦想，点亮希望。
主持人女：放飞梦想，青春绽放。
主持人男： 伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。
主持人女：梦想是个诱人的字眼，我们也把梦想叫做理想。
主持人男：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人女：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
主持人男：没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有生活。
主持人女：那么，什么是理想?同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。
二、诗歌朗诵《理想》
主持人男：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《理想》，表演者：许婉嫣、柏源。
理想/是石，敲出/星星之火;
理想/是火，点燃/熄灭的灯;
理想/是灯，照亮/夜行的路;
理想/是路，引你/走到黎明。
饥寒的年代里，理想/是温饱;
温饱的年代里，理想/是文明。
离乱的年代里，理想/是安定;
安定的年代里，理想/是繁荣。
理想/如珍珠，一颗/缀连着一颗，
贯/古今，串/未来，莹莹/光无尽。
美丽的’/珍珠链，历史的/脊梁骨，
古/照今，今/照来，先辈/照子孙。
理想/是罗盘，给船舶/导引方向;
理想/是船舶，载着你/出海远行。
但/理想有时候/又是海天/相吻的弧线，
可望/不可即，折磨着你/那进取的心。
理想/使你微笑地/观察着生活;
理想/使你倔强地/反抗着命运。
理想/使你忘记/鬓发早白;
理想/使你头白/仍然天真。
理想/是闹钟，敲碎/你的黄金梦;
理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。
理想/既是一种获得，
理想/又是一种牺牲。
理想/如果给你/带来荣誉，
那/只不过/是它的副产品，
而更多的/是带来/被误解的寂寥，
寂寥里的/欢笑，欢笑里的/酸辛。
理想/使忠厚者/常遭不幸;
理想/使不幸者/绝处逢生。
平凡的人/因有理想/而伟大;
有理想者/就是一个“大写的人”。
世界上/总有人/抛弃了理想，
理想/却从来不抛弃/任何人。
给罪人新生，理想/是还魂的仙草;
唤浪子回头，理想/是慈爱的母亲。
理想/被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔/在考验/你的坚贞;
理想/被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后/要当心!
英雄/失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着/当年的功勋;
庸人/失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着/眼前的环境。
理想开花，桃李/要结甜果;
理想抽芽，榆杨/会有浓阴。
请乘/理想之马，挥鞭/从此起程，
路上/春色正好，天上/太阳/正晴。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人男：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。
先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想
同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……
四、《谈理想，论未来》三句半
主持人男：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊!
主持人女：请欣赏 等带来的“三句半”——《谈理想，论未来》。
同学1：我们四人走上台，
同学2：谈理想，论未来，
同学3：谁的理想最远大，
同学4：就是我。
同学1：东风吹，
同学2：战鼓擂，
同学3：比理想，
同学4：你服谁。
同学1：我的理想当画家，
同学2：我的理想当科学家，
同学3：我的理想当探险家，
同学4：要鼓舞。
同学1：画出祖国山河美，
同学2：营造幸福送千家，
同学3：名留青史走天下，
同学4：我当家。
同学1：当画家、当科学家，
同学2：当发明家、当探险家。
同学3：人类文明需要他，
同学4：需要他。
同学1：书山有路勤为径，
同学2：学海无涯苦作舟，
同学3：宝剑锋从磨砺出，
同学4：苦中乐。
同学1：谈理想，论未来，
同学2：有志气，有胸怀，
同学3：实现理想不容易，互帮互学共鼓励。
同学4：共鼓励。
