管理知识是公选考试公共基础知识中的重要考察内容，为了帮助大家提高管理知识的理解记忆，下面小编为大家带来公共基础管理知识练习题，欢迎考生练习。
公共基础管理知识练习题：
1.首先提出企业中存在“非正式组织”的管理理论是 。
A.科学管理理论 B.行为科学理论
C.古典组织理论 D.行政组织理论
2.每个人都是需要鼓励的，有鼓励才能产生动力，优秀的管理者宽容地面对员工的错误，变责怪为鼓舞，让员工怀着感激之情接收惩罚，进而达到鼓励的目的。这最符合 。
A.波特定律 B.酒与污水定律
C.布里特定律 D.同仁法则
3.立法机关在制定行政法规的过程中，广泛征求社会意见，这种“开门立法”的方式 。
A.保障了公民行使基本政治权利 B.目的是树立政府的权威
C.有利于公民积极行使立法权 D.有利于推进立法的民主化、科学化
4.在国家起源学说中，认为人们为了摆脱自然状态，慢慢地经过明示或默示的同意，订立一种契约，以建立足以保障自然权利的国家和政府的是 。
A.社会契约说 B.国家统治说
C.国家神权说 D.国家社会共同体说
5.下列选项中，关于公文中“函”的说法正确的是 。
A.函是机关内部相互答复问题所专门使用的公文
B.函不适用于请求批准和答复的审批事项
C.函是公文中的一种平行文种
D.一份函写多个事项体现了函的灵活性
公共基础管理知识练习题答案：
1.【答案】B。
解析：“非正式组织”最早由美国管理学家梅奥通过“霍桑实验”提出，是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体。行为科学理论首先提出企业中存在“非正式组织”的理念，并认为这种非正式组织对工人起着两种作用：保护工人免受内部成员疏忽所造成的损失;保护工人免受非正式组织以外的管理人员干涉所形成的损失。故本题选B。
2.【答案】A。
解析：管理学中的波特定律是指当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。因此优秀的管理者应当宽容地面对员工的错误，在批评的同时给予适当的肯定，让员工怀着感激之情接受惩罚，进而达到激励的目的。故本题选A。
3.【答案】D。
解析：“开门立法”的方式保障了立法过程中公民充分发表意见的权利，有利于做到科学立法、民主立法，提高立法质量，D项正确。在我国，立法权属于立法机关，A、B、C三项错误。故本题选D。
4.【答案】A。
解析：社会契约说假定，国家之前是人类的无政府的自然状态，所有生活在自然状态下的人，都占有因自然法而产生的自然权利。因人们滥用自然权利，而使人们的生命及财产得不到保障。为了摆脱这种自然状态，人们慢慢地经过明示或默示的同意，订立一种契约，以建立足以保障自然权利的国家和政府。这样，人类由自然状态进入社会状态。故本题选A。
5.【答案】C。
解析：函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A、B项说法错误。函是平行公文，它的灵活性表现在：一是行文关系灵活，二是格式灵活。同时，函具有单一性，即一份函只宜写一件事项。C项说法正确，D项说法错误。故本题选C。
