学会弹琵琶是每个琵琶爱好者想要达成的愿望，那么要怎么学弹琵琶?下面小编整理了弹琵琶的技巧，供你阅读参考。
弹琵琶的技巧一：熟悉音阶
音阶要熟悉各种音阶的结构，在琴上找准各音的位置，合理安排指法，记住音位
音列是构成音阶的音高材料，练好音列与练好音阶差不多是一回事。下面，我以D大调音列为例加以说明。 上行：从倍低音sol到倍高音do。 下行：从倍高音do到倍低音sol。
弹琵琶的技巧二：指距与把位
在训练当中感受并牢记指距与把位。下面上行音列中的部分音来加以说明。 从倍低音sol开始的前四个音：“sol la si do”这几个音在相把。其中“sol”是第四弦空弦，“la”是一指，“si”是二指，“do”低音是三指;接下来的低音“re mi fa”三个音在第一把位，也在四弦上，指法与上述“la sido”三个音指法相同，都用一、二、三指即食、中、无名指，但指距与把位的宽窄都不同。“la si do”比“re mi fa”指距、把位要宽些。 “re mi fa”低音的“la si低音的do中音的”;“re mi fa”中音的这三组音均在第一把位，但弦数不同。“re mi fa”低音的在四弦;“la si低音的do中音的”在二弦;“re mifa”中音的在一弦。指距感相同。 “re mi fa”中音的;“re mi fa”高音的均在一弦、指法一样，但把位不同，“re mi fa”中音的在第一把位;“re mi fa”高音的;在第三把位。因而指距感不相同。“la si倍低音的do低音的”是这一音列中指距最宽的。而“lasi高音的do倍高音的”却是这一音列中指距最窄的。中间各组音均因把位不同指距感也有所不同。每次练习都要认真感受。
弹琵琶的技巧三：指法弦数
仍以上行音列为例。如“la si倍低音的do低音的”;“re mi fa”低音的;两组音指法、弦数都是一样的。首先，第一指摁弦弹完“la倍低音的”后，用第二指摁弦弹“si”时，第一指可以离相品，也可以轻轻地放在原位，但不可以移位，即垂直将手指抬起，也不可离相品太远。弹“do低音的”时，第二指和第一指要求一相同。
“la si倍低音的do低音的”这一组音弹完后手形不要变，因为下两组音“re mi fa”低音的和“la si倍低音的do低音的”的指法一样、手形均与“la si倍低音的do低音的”一样，不过，“re mifa”低音的在第一把位，需换把。注意换把时左胳膊的大臂、肩肘、小臂、手腕、手，同时从一组音换至另一组音，且动作是垂直下行，速度要快包括右手弹挑动作，右手和左手同时触弦，右手大指、食指手指均是末关节和手臂同时运动，触弦时人指要浅，速度要快，快弹慢弹动作要一样，多余的动作不要。可运用同样的方法练习之后的各组音。
下行音阶或音列的弹奏方法与上行音阶或音列的弹奏方法一样。换把时左胳膊的大臂、肩肘、小臂、手腕、手，同时从一组音换至另一组音，且动作是垂直上行，每次弹奏时动作要一样，建立技术动作的定形。
弹琵琶的技巧四：培养下意识的能力
在训练当中一定要注意每次弹奏时左右手感觉要一样包括左手换把;摁弦的位置、力度;过弦;右手触弦位置、角度、力度的动作，经过反复地、多次地练习，获得具有习惯性的、控制自如的技术动作的能力。即从“有意识”的技术动作逐渐过渡到“下意识”的技术动作。
