一、活动目标
1、正确掌握字母，读音，拼读单词。
2、学习句子、并且理解单词的含义。
3、对学习英语感兴趣。
二、活动准备
单词卡片（bed、hat、cab、nut、dog、cat），磁带，字母卡片，帽子，图片。
三、活动过程
（一）问候语（Greeting）
（二）热身（warmin-up ）
Song:《If you are happy》
（三）复习（review）单词中所涉及的字母。
C A T D O G B H E N U发音和chant.
（四）
1、出示单词bed、hat、cab、nut、dog、cat使幼儿掌握并理解单词的读音及朗读意义。
2、游戏
（1）《找单词》
（2）《点名蹲》
（五）巩固教学
1、出示图片，使幼儿对所学单词进一步掌握。
2、掌握并理解图片中的句子。
3、Goodbye song.
四、活动结束
1、评价
2、总结
附：歌谣
The cat is on the bed , It has a nut.
The dog is in the cab, It has a hat.
