小学三年级的小朋友想要学好语文,就一定要多做试卷,测试是检验学习成效的重要手段。下面是小编收集整理关于以供大家参考学习。
小学语文三年级上册第五单元试卷题目(一)
一、读拼音,写词语。12分
liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào
jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn
二、给下面的字加偏旁,再组词。8分
兆 高
方 扁
三、给红色字选择正确的读音。4分
1.街上有挂着各种招牌的店铺,作zuō zuò坊……
2.我一回家,就认真地做作zuō zuò业。
3.小猫的爪zhǎo zhuǎ子很锋利。
4.栏板上刻着两条飞龙,前爪zhǎo zhuǎ互相抵着。
四、把下面的词语补充完整。9分
闻名 舍 求 口 声
相间 头 脚 邻 舍
倒置 积 成 应 合
五、给句子中红色的词语换个说法。5分
1.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。
2.孔子说:“您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
3.桥面两侧有石栏,栏板上刻着精美的图案。
4.这幅画已经有八百多年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
5.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……
六、判断题。对的选“√”,错的选“×”5分
1.“风尘扑扑 仆人 奴仆”这组词语里没有错别字。√ ×
2.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”是比喻句。√ ×
3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。√ ×
4.孔子是我国伟大的思想家和教育家。√ ×
5.“盘古”是神话中的英雄。√ ×
七、按要求改写句子。12分
1.阳光洒满山村。扩句
2.长城屹立在世界的东方。改成比喻句
3.他将教室收拾得干干净净。改成“把”字句
4.雨水淋湿了他的衣服。改成“被”字句
八、读一读,再用红色的词写句子。6分
1.这座桥不但坚固,而且美观。
2.这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
九、阅读短文,完成练习。
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌着采蜜授粉。
桃花们张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花,舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里,他便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,所有的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。
1.在括号里填入恰当的词语。6分
的桃子地凋谢 欢迎
的蜜蜂地跑走 摇动
2.文中画线的句子应该读出 的语气。2分
3.小桃花不但失去了朋友,而且毁掉了自己,是因为 。
2分
4.最后一个自然段中的“朋友”指 。2分
5.把文中最喜欢的句子工整地抄下来。2分
十、习作。25分
题目:我喜欢
要求:1.先把题目补充完整。
2.可以写自己喜欢的玩具,也可以介绍自己熟悉的传统文化。
3.语句通顺,不写错别字。
小学语文三年级上册第五单元试卷答案(一)
一、读拼音,写词语。
liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào
辽阔 等候 血液 创造
jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn
坚固 肌肤 滋润 纳闷
二、给下面的字加偏旁,再组词。
逃逃跑搞搞定
兆 高
桃桃花稿稿纸
访访问骗骗子
方 扁
仿仿佛偏偏小
三、给红色字选择正确的读音。
1.街上有挂着各种招牌的店铺,作zuō坊……
2.我一回家,就认真地做作zuò业。
3.小猫的爪zhuǎ子很锋利。
4.栏板上刻着两条飞龙,前爪zhǎo互相抵着。
四、把下面的词语补充完整。
远近闻名 舍近求远 异口同声
黑白相间 头重脚轻 左邻右舍
轻重倒置 积少成多 里应外合
五、给句子中红色的词语换个说法。
1.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。钦佩
2.孔子说:“您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 进步
3.桥面两侧有石栏,栏板上刻着精美的图案。美丽
4.这幅画已经有八百多年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。完好
5.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……打扰
六、判断题。对的选“√”,错的选“×”
1.“风尘扑扑 仆人 奴仆”这组词语里没有错别字。×
2.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”是比喻句。×
3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。√
4.孔子是我国伟大的思想家和教育家。√
5.“盘古”是神话中的英雄。√
七、按要求改写句子。
1.温暖的阳光洒满了整个山村。
2.长城像一条长龙一样屹立在世界的东方。
3.他把教室收拾得干干净净。
4.他的衣服被雨水淋湿了。
八、读一读,再用红色的词写句子。
1.王师傅不但会开车,而且会修车。
2.这种文具既美观,又实用。
九、阅读短文,完成练习。
1.在括号里填入恰当的词语。
硕大 的桃子可怜 地凋谢 欢迎 光临
勤劳 的蜜蜂迅速 地跑走 摇动 树枝
2.文中画线的句子应该读出 生气、不耐烦 的语气。
3.小桃花不但失去了朋友,而且毁掉了自己,是因为 自私和吝啬 。
4.最后一个自然段中的“朋友”指 蜜蜂 。
5.自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。
十、习作。
略。