三年级作文编一个动物童话故事

人气:344 ℃/2023-08-10 15:59:45
【导读】 三年级作文编一个动物童话故事,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!提起童话故事,同学们一定有过爱不释手的感受。其实,童话就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活的儿童文学形式。下面小编给大家分享一些,希望能帮到你!篇1:蜜蜂和蝴蝶的故事从前有一只蜜蜂,他长...

提起童话故事,同学们一定有过爱不释手的感受。其实,童话就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活的儿童文学形式。下面小编给大家分享一些,希望能帮到你!

篇1:蜜蜂和蝴蝶的故事

从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。

一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?” 蜜蜂说:“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完,他又忙着采蜜去了。

转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物。瞧,在家里挨饿。蜜蜂呢?因为辛勤劳动,储存了很多食物。瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

篇2:狡猾的蝙蝠

鸟类与兽类是好友。可是,你可能有不知道,在很久以前,可并非如此。

几百年前,鸟和兽一个天,一个地,鸟类很强大,看不起地上的走兽,于是它们要攻打兽类,第一次打,鸟赢了,于是,蝙蝠飞来说:“鸟大哥,您们可真厉害,请允许我加入你们吧!”。鸟一听,很高兴,留下了它。

几个月以后,兽类赢了,于是,他离开了鸟类,对兽类说:“哎呀呀,兽类大哥,您可真厉害啊!请让我加入你们吧”。兽类说:“好吧,我们正缺人手呢!”。

就这样,谁赢了,它就去哪。

过了好长时间,鸟与兽恢复和平了。揭穿了蝙蝠的阴谋。这时,鸟类也不接受它,兽类也讨厌它。于是,可怜的它,只好孤零零地独自生活。可是,可有怨谁呢?

篇3:粗心的小熊

今天,小熊出去散步,当想看时间的时候,却发现小闹钟不见了。他急得像热锅上的蚂蚁,那可不是普通的闹钟呀!小熊心急了,他看见小兔在采蘑菇,便走上去问:“小兔,请问你看见了我的小闹钟了吗?” 小兔摇了摇头,说:“我只能帮你找。”说完。跟着小熊去找闹钟了。

一只小狐狸跑过来,问:“你们在找什么?”小兔说:“帮小熊闹钟。” 小狐狸也一起找闹钟了……

小熊的小伙伴都没人说见过小熊的闹钟,当小熊失望的时候,突然,一阵风刮来,把小熊的帽子吹起了,大家终于找到了小熊的闹钟,原来闹钟一直在小熊的头上,被帽子遮盖了。

这只小熊,真粗心。

篇4:小白兔与大灰狼

森林里,住着一只聪明的小白兔,叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔,而笨笨则是一只很笨的大灰狼。

有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白,一下子就扑了过去,将白白用绳子绑住,然后高兴地回家了。

回到家以后,笨笨把白白又绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴没了,它只好出去砍柴。

时间一分一秒地过去了,白白想:我得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了,白白立刻抖声音说:“大……“大灰狼叔叔,如果你把我种……种到地里,就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!我怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开,挖了个坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来你吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!

篇5:搭桥过河

在一个阳光明媚的日子里,小白兔和小刺猬准备去朋友家玩,它们分别住在河的对岸。可是河上没有架桥。小白兔和小刺猬呆在河边发愁,怎样才能到河的对岸呢?不一会儿,从河东边来了一头大象伯伯,又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。

小白兔和小刺猬便有了一个想法,它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说:你们能帮我们一个忙吗?长颈鹿说:好啊,你说吧。小白兔说:我们想过河,可是河上没有架桥,你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢?它们爽快地答应了。

于是,大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河,它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。

动物们互相帮助,互相团结的精神,非常值得我们学习。

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