可以学习七年级生物书本内容的时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。小编整理了关于，希望对大家有帮助!
一
神经调节的基本方式-----反射
1、反射的概念：动物包括人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。
2、反射弧-----反射的结构基础
组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器如果传入神经受损，无感觉无运动;如果传出神经受损，有感觉无运动
3、反射的类型
简单的反射非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓复杂的反射后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑与语言文字有关的反射是复杂的反射，也是人累所特有的反射。
二
激素调节
1、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的
3、a.垂体分泌 生长激素调节人体生长发育：幼年分泌不足---侏儒症;幼年分泌过多---巨人症 b.甲状腺分泌 甲状腺激素促进生长发育;提高神经系统兴奋性：分泌不足---呆小症 分泌过多---甲亢 缺碘甲状腺激素过少---地方性甲状腺肿c.胰岛分泌胰岛素 调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度：分泌不足糖尿病，分泌过多低血糖 治疗糖尿病可通过注射胰岛素
4、神经调节和激素调节的关系：人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节第七章 人类活动队生物圈的影响
5、人类对生态环境的破坏：滥伐树木、滥捕野生动物、环境污染、外来生物入侵全球大气污染问题：酸雨二氧化硫、温室效应二氧化碳、臭氧层破坏氟利昂和含氮废气
三
消化和吸收
1消化系统的组成
消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化系统 消化食物和吸收营养物质等
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化
2小肠的结构特点：
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造由内向外：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点：
a最长;
b内表******有皱襞和小肠绒毛大大增加了消化和吸收的面积;
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质;
d有各种消化液。
3食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。
化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
唾液淀粉酶 酶肠液、胰液
淀粉的消化口腔、小肠：淀粉 麦芽糖 葡萄糖
酶胃液、胰液、肠液
蛋白质的消化胃、小肠：蛋白质 氨基酸
胆汁肝脏 酶肠液、胰液
脂肪的消化小肠：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸
胆汁不含消化酶
4营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
胃：少量的水、酒精非营养
小肠主要的吸收场所：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管 淋巴管 血液循环吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠：少量水、无机盐和一部分维生素
