成长类记叙作文范文

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【导读】 成长类记叙作文范文,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!以下是小编为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读!篇1随着我的年龄的增长,我的烦心的...

成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!以下是小编为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读!

篇1

随着我的年龄的增长,我的烦心的事也就随之增多了。回顾起以前无忧无虑的生活的时候,我只会暗自叹息那些都已失去了,可是现在,随着年龄的增长我的烦心的事也就随之而来了!

头号烦心的事就是进入到了高年级课程多了;考试的科目也就多了。有句话说的好:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”作为我们这一代的学生来说,最大的烦心的事莫过于此。老师们几乎每个星期都有考试,当你成绩进步的时候,家长和老师都会眉开眼笑的;倘若是你的成绩有一丁点儿下滑,家长和老师的脸就像夏天的天马上就“乌云密布”,雷公火闪地警告说:“如果成绩再下降,那就等着吃苦头吧!”那警告声音在我们的耳边回荡着,仿佛如来佛警告孙悟空,好像要搬来一座“五指山”,将我在山下,把我压得喘不过气来。

第二大烦心的事就是:自从我进入到高年级以后没有时间玩了,在低年级的时候爷爷为我买的乒乓球和乒乓球牌已经好长时间没有用了。记得我刚到四年级的时候,我爷爷奶奶就明令禁止我打篮球、乒乓等一些没有需要的业余活动。我有时候看看到别人打篮球,而自己只能干瞪着眼看着,我的心里就像被猫挠了一般。有一次,我实在忍不住,约了好朋友出来打乒乓球,还没有打上几盘,就被我奶奶发现了,更是把我拽回了家,同时,我爷爷也在一旁不停地念着“都高年级了,还跟个小孩子似的,整天不知道用功读书。”,并且更加强调说:“下不为例!”也就是说以后不准在发生此类的事情!

另外一个烦心的事就是严格限制我交不三不四的朋友,小学同窗三年的好朋友,如今正因为我升入到高年级而中断了关系,我虽然有点不舍但是也没有办法只能如此而已!让我着实有点不舍,但也无奈。不过还好,我爷爷让我与几个成绩好的同学玩。不过还是“知音难寻”。我本来就是一个耐不住寂寞的人,恨不得与别人分享所有的快乐,但就是找不到倾诉的对象记事作文。我的心中不禁又烦心起来,我不能把自己心里的秘密告诉我的好朋友,也是让我烦心的事!

现在要说大人们认为自己的烦心的事情最多,到不如说是我们小朋友的烦心的事比大人的烦心的事更多!

篇2

我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末,在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了“柔软”的沙发,可屁股才刚把沙发“捂热”,正准备打开电视时,“机关枪”就对准你了:“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地,这颗“******”毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地,只剩下“绝望”了:“啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样,好好的一个周末被“虚度”了!

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:“金无足赤,人无完人”,可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。

“怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”,而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果,家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!

篇3

在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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