尽快地掌握科学方法，迅速提高学习能力,小编为大家准备了北京版小学六年级上册数学《圆的面积》课后练习题，希望对大家有所帮助！
一、填空
1.圆的公式C==S=。
2.已知圆的周长，公式求d=,求r=。
3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大倍，周长就扩大倍，面积就扩大倍。
4.环形面积S=。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是厘米，画出的这个圆的面积是平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的倍，小圆面积是大圆面积的。
7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加，圆的面积增加。
8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个的圆，这个圆的面积是平方厘米;再在这个圆内画一个的正方形，正方形的面积是平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为平方厘米。
12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是平方厘米。
二.判断
1通过圆心的线段，叫做圆的直径。……………………
2周长是所在圆直径的3倍多一些。…………………………
3半径是直径的一半。……………………………………
4任何圆的圆周率都是3.14…………………………………
5半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。
6圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。
7半径是2厘米的圆，周长和面积相等。
8半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。
9把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。
三、应用题
1.一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积?
2、一根铁丝长37.68米，在一根圆形木棒上正好绕200圈，木棒横截面的半径是多少厘米?
3、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米?
4、1轧路机前轮直径1.2米，每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?
2自行车轮胎外直径71厘米，每分钟滚动100圈。通过一座1000米的大桥约需几分钟?
