“请问酒精消毒剂专家小组，酒精消毒是不是越浓越好？84消毒液和医用酒精同时用，消毒是不是更彻底？”19日下午，武汉市第四十九中学高一（5）班，上了一节特殊而又实用的网上化学课。
化学直播课
这节基于新冠肺炎背景的项目式学习课，以“做好家庭消毒，加强自我保护”为主题。课前，同学们分组合作，收集整理新冠肺炎和家庭消毒知识的资料、并制作展示的ppt。上课时，凃宇航、骆安琪、匡俊杰、张恩等四位小组长分组汇报了对不同消毒剂的研究成果。
记者看到，课上，骆安琪同学在讲解酒精消毒知识时，特意引入了一个小实验——口罩装水，水没有滴漏，喷洒酒精后，水相反滴漏下去，特此提醒大家不能用酒精给口罩消毒，会降低口罩的防护效果。
家长寄语
而在使用酒精时，要脱掉毛衣等易起静电衣服的提醒，也让学生们对酒精的性质展开讨论—酒精可做燃料，生活中的乙醇汽油燃料，酒精火锅，都体现了其易燃烧的特性，不少学生进行知识拓展，想到了加油站严禁烟火。
课堂上，该校2019级毕业生杨浩哲也准时上线参与了直播课堂，作为援学志愿者，和学弟学妹进行了探讨交流，杨浩哲目前在湖北工业大学材料与化学工程学院化工与制药专业就读，从1月29日开始，就参与和学弟学妹的辅导学习。
该班学生桂凡景的妈妈，作为抗战在防疫一线的医务人员，还提前录制视频，发来问候和专业建议。记者看到，整个“空中课堂”，老师旁征博引，学生热烈讨论，虽然隔着屏幕，课堂氛围依然生动活泼。
“眼前的疫情也是一本真实的教科书。”化学老师肖建锋介绍，武汉封城后，不少同学在外地，身边也没有课本，加之“战疫”时间比预期拉长，一些同学难免产生焦虑情绪。消毒的知识与化学紧密结合，以此为切入点，能让学生自主去探究。
凃宇航同学表示，化学不仅仅只限于实验室，更包括了整个生活，这次疫情中急需的许多医用品，也都和化学息息相关。通过这次详细的讲解，自己更懂得如何去做好一个跟疫情面对面的人。
学生王思琳则感慨道：“这节课所学的知识，能更好地帮助我们远离病毒侵害。而医生家长的致辞，让我对这些逆行者充满敬意！”
喜欢做化学实验的陈宇亭，对肖老师在课堂结尾时说的一句话留下了深刻印象——“待冬天过去，我在校园里迎接你们，升最美的旗，唱最动听的歌，做最酷的实验！”
来源：楚天都市报
