在这个世界上，有很多贫困山区的学生因为上学而历尽艰辛。下面，小编在这给大家带来我和贫困儿童作文，欢迎大家借鉴参考!
我和贫困儿童作文1
到贫困山区去郝昱凝今天一早，我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。
汽车开了五个多小时，到了一个全是鹅卵石的大河滩，前面没有路了，我们只好下来走了。山路很窄，还有很多坑，布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包，走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。
学校很小，只有五个班，教室里的桌子很破旧，桌面缺了一块一块的，实在不平的就贴上香烟的包装盒，桌斗掉了就拉上几根铁丝，橙子是长条形的，橙腿晃荡着好象要倒了似的。我们进教室时，全体同学都起立高喊“老师好!”我把带来的书一本一本地发给他们，告诉他们：“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着，高兴极了。能给他们带来欢乐，我也很高兴。
发完书，我还给一年级的小同学讲了好几个故事，《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等，他们听得津津有味，还不停地鼓掌呢。后来，我又教他们唱了一首歌----《海》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响。教了几遍，我们就一起唱，唱啊唱啊，我们真高兴。下课了，小同学们一起喊：“老师再见!”我也成老师了。
这两天，我交了好多小朋友。我们走的时候，他们都哭了。我觉得那里的孩子很穷，但他们学习很努力，我要象他们一样好好学习。
我和贫困儿童作文2
我拨通了她的电话，心里异常兴奋。啊，通了。对面传来了一个熟悉的细小的外地口音：“请问您找谁?”“英子!”“你是?陈蕾。”“对!我就是陈蕾。你好!”“你好!”她有些害羞。“你说，咱们俩都通了一年的信了，今天才第一次通过电话联络。”“是啊!俺们家前些日子刚安上电话，这陌生玩意还真有点儿用不惯。”“陈蕾，你知道吗，俺考上了镇中学呢。”“是吗，那里的老师好吗?”“比俺们小学的老师好多了，那里的老师都是从城里来的，啥都知道，我们可喜欢他们了。”“那你们家离镇中学很远吧。”“是啊，俺们家住的离学校远，每天早上可早就的走了。”“那你为什么不上你们村里的中学。”“不瞒你说，俺们一个镇就那么一所中学，俺们村好多人还上不了，学费贵啊，上不起呀，我也差点上不了，多亏了镇政府给品学兼优的学生免学费，我才能上，多不容易呀，不好好珍惜，那哪成啊。”“那么你中学上完了，你有什么打算?”“不怕你笑话，俺想考大学。俺们这里没文化，没文化吃亏啊，进城连厕所都找不到，没文化，咱也不能世世代代都在这穷地方啊。自从上了学，俺就知道了上大学就有文化了，俺今后也要上大学，俺要当老师，俺要让村里的孩子都考上大学，俺要让村里的人都有文化。”
听完这些话，我愣住了……“陈蕾，对不起，俺又要干活了，没时间聊了，有空你一定要来，俺还有好多问题要问你，对了，这些日子，俺们这里的里子熟了，可甜了，俺特地给你留了，你一定得来。再见!”“英子，再见!”挂电话后，我回想着刚才简短的几句话，英子虽然出身在贫困落后的山区，但她的思想却是上进的。同样身为中学生，我们在重点初中的重点班，拥有那么好的条件，不是更应该努力、上进吗?考上大学，一个贫困山区的淳朴的小女孩美好的愿望，虽然愿望还未实现，但是一棵希望的种子已在英子和我们的心中萌芽。
我和贫困儿童作文3
在这个世界上，有很多贫困山区的学生因为上学而历尽艰辛：有的凌晨五点就要起床，有的回家要走三个小时，有的连一本像样的课外读物都没有。今天，在炎炎夏日中，我们巴蜀小学四年级四班的同学在李老师的带领下，走访了荣昌县荷包镇中心小学——坐了两三个小时车，我们到达了荷包镇中心小学。
刚一下车，有几位同学便有点想吐，李老师见状，镇定地说：“你们连这点苦都受不了?要知道，贫困山区的儿童是要步行三个小时呀!”经过了这段小插曲，同学们忽然想起了此行的目的——“同一片蓝天下手拉手”，了解贫困山区同学的生活。于是，我们连忙走进了学校。我们直接走到了少先队会议厅。只见一面墙上挂满了各式各样的奖状。
回头一看，便是一块与我们上课时一样大的黑板，左边用隶书写着教师的“师德”，右边则用小楷写出了会议室的要求。我们陆续坐了下来，对面是这个学校的四名五年级同学。我们首先送上了礼物——几十本课外读物以及一对玩偶。那些同学们见这些书都是送给他们学校的，都高兴得不得了，脸上挂满了笑容，心中充满了甜蜜，一个个心花怒放，喜笑颜开。之后，我们在老师的指导下，分别与这四位同学交流起来。我们你一言，我一语的，忙得不亦乐乎。
在交谈中，我知道了，其中的一位男同学的名字叫胡宁，今年十二岁了，勤奋好学。为了建立长久的联系，他还告诉了我给他寄信的地址。过后，我们又去参观了他们的教室。从窗户外往里看，我们一个个都惊呆了：只见那教室非常简陋，只有前后两块黑板、桌椅以及四盏日光灯，根本没什么电扇空调，更别说投影仪了。我们仔细观察了一下，发现只有会议室和教师办公室各有一盏破旧不堪的电扇。他们在这么差的环境中都能认真学习，更何况我们还有那么好的学习环境呢?走出学校，我们又到了一位山村同学陈磊家中走访，受到了热情的款待。他们的这种人情使我感动。
陈磊的父母在外打工，家里只有陈磊和她的婆婆以及两只小猫咪，而且，婆婆的脚上竟然连一双鞋子都没有穿。这房子好像是用一整块岩石凿出的。跨过高高的门槛，便是简陋的客厅：没有空调，没有沙发，也没有日光灯，只有一个电灯泡悬在客厅中央;往左走边是卧室，继续走又到了猪圈，猪圈旁边就是厕所，由几块扁石头拼成。在客厅往右走便到了小朋友的卧室。与客厅一样，中间悬个一盏小小的电灯泡，只不过多了一条连着风扇的电线。我看了看，他的房间里只有很小的一块地方可以空出来供他做作业。每天，他都要在昏暗的灯光下做作业，并且非常严格地要求自己，就连期末考试考了第二名都觉得有愧于婆婆。
令我惊讶的是，这位山村孩子竟然连集市上的矿泉水都没有喝过，当他拿到一瓶矿泉水是那样地激动，那样地开心，不知是谁又递给了他一瓶，他飞也是地跑回家递给了婆婆。我们要学习他们的这种热情，善良，朴实的优秀品质!通过这次活动，我了解到了贫困山区学生们学习的艰苦，家境贫寒。
他们在那么差的环境中也能坚持努力学习,还时时想着回报父母;相比之下，我们在学习条件优越的城市中，却不珍惜我们要学习他们这种求学的精神，并化为动力，在学习中奋发向上，更进一步!
我和贫困儿童作文4
当我们吃着麦当劳或是和朋友一起逛街累了喝瓶饮料的时候，就在同样的年代同样的时间，你们，那小小的身影正忙碌在田间地头割猪草，辛勤的汗水只为了能换回一两百元，那可是一年的学费;当我们在教室里读书或是和朋友在操场上游戏的时候，你们，那小小的身影正忙碌在林间山头打柴，辛勤的汗水只为了能换回一两百元，那可是买课外书的钱。
我知道，你们上学要翻越崇山峻岭，由于你们的家离学校很远，中午不能回家，早上去上学时，你们只能带些窝窝头、土豆或地瓜来当你们的午餐。而我呢，妈妈为了让我有食欲，每天换着花样给我做好吃的，可我连粒粒皆辛苦都不能做到。
我知道，如果你们可以像我一样，来到一个美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，拿着崭新的书本，你们一定会珍稀这美好的时光，生怕它悄悄地溜走，你们一定会好好学习，让自己拥有更多的知识。而我们，这些城市里的孩子却身在福中不知福，不懂得一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理，让大好时光白白浪费掉。和你们相比，我们是多么惭愧啊!
寄去的这些书是我的一点心意，希望能帮助你们实现那或许简单的梦想——坐在明亮的教室大声朗读你们的今天。
我再送你们一句话：“人生犹如一首乐章，暂时的挫折犹如一个不太和谐的音符，勇敢地演下去吧，这个不好的音符就被跳跃过去……我们应该大胆地去追求才能、知识，只要肯奋斗，一切美好的东西，我们都会拥有!”希望你们能从这句话中受到启发：遇到大困难，只要坚持不懈、竭尽全力地去奋斗，这困难就一定会攻破!
好了，就说到这了，我希望你们也能把你们的快乐、痛苦告诉我，让我和你们一起同享、同当，
我和贫困儿童作文5
今天，我和妈妈一起去参加义工活动——和山区的孩子结对。一大清早，我们出发赶到缙云和山区孩子见面。一进缙云县委大楼会议室就看到那些身材瘦小的孩子们和他们的家长整等着我们。缙云关工委的周老师说：“谢谢杭州网的义工来我们缙云，帮助那些孩子们……”我把精心准备的文化用品交给了郑乐盈，她很高兴地收下了，我们俩还交换了通讯地址，约定以后要经常写信联系。
我去参观他们的家了，他们的家在山上。窄窄的山路，又弯又长，路边不时的有鸡、鸭还有大狗在散步。一块块的山地上种着桑树或者青菜，还有收割后的稻垛散落在地里。到了竹余村，就看到一间间黄泥墙青瓦房，我们走在村子里狭窄的石子路，来到古老而又陈旧的房子前感觉阴冷冷的。走进去，我眼前一片黑暗，空气中弥漫着一股臭气，许久我才看清里面的格局，一间起居室里面堆了很多番薯、白菜，一间厨房，一个大土灶，边上还有个猪圈，怪不得那么臭呢!屋子里没有洗衣机、电脑、连电视机也没有……
虽然他们的居住条件不好，但是小郑同学也在努力地学习，希望她和我一起考上大学，带着全家走出大山。希望她长大后也做一名义工，让更多的人感受到爱!||| 我一直相信爱的力量是最伟大的，它可以改变一切、它不会消失，因为它一直在人间流淌，在每个人的心里发芽、茁壮的成长。
