书包是我们从小到大陪伴我们的东西，书包的背后到底会有什么故事呢?你被的书包有故事发生过吗?下面是小编为你整理的，希望对你有用!
1：沉重的书包
作者：溶溶月
“爸爸妈妈背着沉重的书包，写不完的作业......男孩女孩请听我说，春天只有一种颜色太单调......”孩子在洗澡时，对着镜子，扭着他的小屁股一直在哼这支歌，我知道他给改了一下歌词，本来是写孩子们背着沉重的书包的。他一边唱一连扭一边还高兴的笑个不停，弄到最后我都听不清他的歌词了。
看着他可爱的小样，心里感慨：现在的孩子真的是太累了。想想自己小的时候真的没有这么多的作业的。也没有人让我们来多才多艺，生活到现在不也挺好的吗!小的时候没有人教给我音乐知识，到现在我却那么钟情于古典音乐。小时候没有人教我织毛衣，而如今我却能够织出一件件花纹奇特的毛衣。而且拿出一件毛衣看一看，我就能够知道它的针法是什么样的。我的成长与现在孩子的成长源自于两种不同的教育方法。我的是顺其自然。而孩子的叫按部就班。呵呵。我的童年是轻松愉快的，而孩子的童年却是沉重沉闷的。
记得有个同事，一直对孩子采取放任自流的教育方法，我也很羡慕她的孩子。可寒假时她到我家来玩，我问怎么没带孩子来玩，她说让他学习小提琴去了。我说你不是什么也不想让他学的吗?她说：“我现在是明白了，我给他一个快乐的童年，谁给他一个美好的未来呀?就这么一个孩子，我真的担当不起呀，等他长大了，埋怨我小时不管教他，我可怎么办呀?”
孩子的压力真是太大了，可我们成人们的压力不是更大吗?工作压力、生活压力、社会压力、心理压力......也许这就是一个压力积聚的时代。逃避压力是不可能的，唯一最好的办法就是把压力变成动力。
孩子对我说：“妈妈，我喜欢弹钢琴。”
我对自己说：“我热爱我自己的工作。”
生活中有着一份兴趣，工作中充满着一份热爱，这难道不是快乐吗?
2
外孙天天从小学到初一，书包换了一个又一个，从双肩背书包到手拉杆书包，书包越来越大，也越来越重。
天天上小学时，我和老伴住在大女儿家。每天下午放学前，我骑自行车去校车停车点接天天，将沉重的书包放在车头铁丝筐里，他坐在车后座架上，骑车回家，路不太远，倒也不觉得累。遇到下雨天，打着雨伞步行去马路边等候。校车一到，天天从车上下来，我立即打开另一把雨伞给他，从他手上接过书包。书包装得满满的，背在肩上沉甸甸的，走到家里累得气喘吁吁，汗流浃背。路上看到有些小学生背着沉重的书包独自走回家，真让人心疼。小孩正是长身体的时期，这么重的书包压在幼小的肩上，能受得了么?
2007年5月，在北京工作的二女儿、女婿在上海普陀区买了一套三室两厅两卫的商品房，让我们装修后居住养老。前年搬进新居后，大女儿家的钟点工每天来我们家打扫卫生，做晚饭。小区离天天上学的小学不太远，天天放学后坐公交车来我们家，放下书包就抓紧时间做作业，吃完晚饭回家再接着做。双休日除了完成课外作业，还要上奥数班、英语补习班、笛子演奏班，从早到晚，几乎没有什么游戏、玩耍时间。
去年，天天上初一，学校离家较远，接送不太方便，女儿、女婿就让他寄宿住校，免去了每天背着书包来回跑的负担，也节省了不少时间。天天从小贪玩，学习缺乏自觉性，一旦离开父母的约束、督促，放任自流，学习成绩明显下降。为此，女儿、女婿心急如焚，决定不让天天住校，每天乘校车上学、回家。
这两年，天天长高了，长胖了，身体也结实多了，沉重的书包对他来说不算什么。给他带来沉重负担的不是书包，而是越来越繁重的课外作业。每天放学回家后，他就打开书包，取出课本、作业本和铅笔盒，拧开台灯，一边开始做作业，一边抱怨、叫苦：“外婆，今天作业太多了，到十二点都做不完。”老伴在一旁督促、鼓励他：“别噜嗉，快抓紧时间做作业。”我坐在他旁边看书，陪他做作业。
一会儿，女儿、女婿回来了，天天赶快收拾东西，放进书包。我去厨房端菜、盛饭。一家人一边吃饭，一边聊天。说到天天作业太多，负担太重，影响睡眠休息时，女婿气呼呼地说：“今天我给学校班主任老师打了电话，提了意见，希望学校老师减少课外作业，减轻学生负担，至少保证学生每天八小时睡眠时间。现在天天差不多每天晚上作业做到深更半夜才睡觉，有时第二天清晨五点多钟就起来做作业。长期这样下去，小孩身体怎么受得了!”年年呼吁减轻学生负担，可是学生负担不但没有减轻，反而变本加厉，越来越重，至使学生对学习产生厌倦，适得其反。
想起我上小学时，母亲用土布缝制的书包又小又轻，书包里除了几册课本、几支铅笔、一块橡皮，似乎没有什么课外读物、作业本。作业都在课堂上做完交给老师了。放学回家后，丢下书包，就出去同小伙伴们一起玩耍，或者去田间、河边割草，背回家喂兔子。晚上早早就睡觉了。上中学时，学校离家很远，只能寄宿住校。课余时间看小说，吹笛子，拉二胡，出黑板报，打篮球，打乒乓球，校园生活丰富多彩，轻松快活。星期日、寒暑假回家时从不背书包。回家后从早到晚和大人一起到地里干活，忙着帮母亲挣工分，收工后还要割兔子草，去自留田翻地、种菜，哪有空闲时间读书写字!
如今山区、农村孩子不也是一样很辛苦么?哪有这么多时间做作业?看来，减轻学生负担对山区、农村孩子来说更为迫切，更为重要。 2010年1月
3：儿时的花书包
作者：孟岐明
八十年代的山村里，孩子们没有太多的文具，一支铅笔用的就要捏不住了还舍不得扔掉，一块橡皮就是一件奢侈品，富裕的家庭能进城买到一个铁文具盒就是一种高贵的炫耀。那时候从没见过书包，每个家庭都用一块块的碎布片做成花花绿绿的书包，两个长长的带子把书包斜挎在腰间的一侧上。那个时候不知道气质是什么东西，有的只是纯朴和憨厚。
那时的书包里没有装过太多的东西，最多是三四本书，加上作业本，或者装上小朋友们用纸叠的面包。书包不会太重，没有像现在的小学生，每科的练习册就不是一本，还有自动铅笔刀，文具盒，水杯，24色或36色的绘画棒等等。不用考虑到孩子的脊柱会不会变形，会不会影响孩子身体生长发育。
母亲的针线活很好，做的花书包是学校里最漂亮的，别人家的孩子背的书包大多是重颜色的布，而且布块大小不太均匀。母亲把各种颜色的布块做的大小一样，颜色搭配很和谐，也就最漂亮了。
上学时，每个小朋友的书包里都会装上半个馒头或者一根红薯，那是我们的加餐，书包里经常有馍馍之类的碎屑弄的本子里书里到处都是，当老师让我们拿出课本读书的时候，打开课本，一堆馍花夹在书中，还会用舌头把书上桌子上的馍花舔干净。
那时，大多孩子拿的都黑馍，能拿上花卷馍就是红薯面和面粉和在一起做的馍，就是大家羡慕的人家了。我记得最喜欢吃的是头天晚上把馍馍切成片放在煤火上炕上一夜，第二天早上上学带学校，下课放在嘴里咔嚓咔嚓又香又脆，美味无穷，另很多同学都很艳羡不已。还有同学自己炒的黄豆，抓上一把，放书包里，到学校给好的哥们分几粒，那就是我们最大的美味分享了。
每年盛夏秋季，山上的果子成熟的时候，我们放学背上书包去采摘野果，夏天的杏，秋天的桃，柿子。第二天带到学校和好朋友一起分享。记得跑很远的地方摘桑椹，书包里装了很多，把书和作业本都染成紫色的了。
母亲给我做了好几个那样的书包，那种书包，不止是上学时背，出门串亲戚，田里干活带干粮都用那样的书包，因为家里除了有那样的书包，实在是找不到一个其它的包了。在那个物质匮乏的年代了，那种书包流行过很长一段时间，直到参加工作，还经常见到学生背那样的书包。可如今我的家里，再也找不到那样的书包了。
我想让母亲再给我做一个那样的书包，留作永久的记忆和怀念，书包里有着我灰色苦涩而又质朴实在的童年，她会时刻提醒我的良知，无论今天我的生活何等富足，曾经我的母亲，还有父老乡亲，包括今天同样贫穷的人们还有很多，他们都很勤俭，艰辛。我不可以挥霍，还有我的孩子，他更没有资格挥霍。
