升旗仪式是少年儿童表达情感的重要载体，也是体现少年精神风貌的重要符号。你在升旗仪式会有什么感想吗？小编为大家提供《小学生关于升旗的作文400字（六篇）》，欢迎阅读。
（篇一）小学生关于升旗的作文400字
在暑假里，我和妈妈还有朋友海曈母女一起坐了八个小时的高铁，来到我国首都——北京。
早上，我们2点半就要起床去*看升国旗仪式了，天还是朦朦亮。可*却已灯火通明了，过去一问才知道，升旗仪式是4：50才开始的，但看升旗的地方早已人山人海，我们好不容易才挤到了人群的第二圈，一个好心的叔叔让我们小孩子站在了第一排。又等了30分钟，太阳升起的时候，只见仪仗队威风的拿着银白色的尖刀，最前面的人威严地拿着国旗，从*城楼下整齐地走出，仪仗队走到国旗台后就兵分两路，一路向国期台的左边走，一路向右走，手持国旗的军人走上了国旗台，绑好国旗，这时国歌响起，旗手用力一挥，手上的国旗也随着缓缓升空，此时每个人都为庄严地抬着头，看着国旗缓缓升到顶端，此时我感到非常兴奋，因为，看见了一次最棒的升旗，太阳已经开始日月轮回，表示新的一天的开始。
升国旗告诉我，我们身后有一个强大的祖国，我们是未来的花朵，我们应该好好学习天天向上。长大后做一个对社会有用的人。
（篇二）小学生关于升旗的作文400字
今天，终于等到了令我激动不已的日子，轮到我们班主持升旗仪式了，我有幸也在其中，你说我能不高兴吗？
清晨，我早早地起了床。我迎着阳光走在上学的路上，想到升旗，我脚步轻快多了。不知不觉中，我来到了学校门口，我们一起排练了几遍，“万事俱备，只欠东风”了，虽然天气很冷，可我们没有一丝冷意，大家一起说笑着，蹦跳着，期待着这一刻到来。
快到上台的时间了，我的心跳得更快了。于是，我告诫自己：“一定要沉着、冷静。”终于登上了司令台，看到台下同学们一张张期待的小脸，我的心怦怦直跳，有些紧张。就在我们开始跆拳道风采展示的一瞬间，我的脑海中浮现出孟老师对我们上台前的鼓励与微笑，最后我鼓起勇气，有条不紊地侧踢、横踢、旋转。
渐渐地，我感到台下的人仿佛不存在了，只有我的身体在飞跃、在腾飞。最后我的伙伴大郭子举起一块木板，我一个弓步直冲拳，第一次木板没有被击破，我急中生智，使出全身力气“菜”的叫了一声，拳头击中木板，在“咔！”的一声巨响中，那块木板应声就裂成了两半，真是有惊无险啊！
这时我偷偷望了一下老师和同学们，似乎对我们的展示还十分满意，我悬着的心放了下来，长长地舒了一口气……
下了台，我回忆着自己刚才在台上的表现，多么难忘啊！真是“台上一分钟，台下十年功呀！”
（篇三）小学生关于升旗的作文400字
每个周一的早上，我们学校都要举行隆重的升旗仪式。
首先，主持人会宣布第一项：升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员面向国旗敬礼，老师行注目礼。这句话刚结束，庄严的国歌声随后响起，伴着国歌的节奏鲜艳的五星红旗冉冉升起，操场上的2000多名学生穿着统一的服装，站在那里排成一列列整齐的队伍站，看着然然那冉冉升起的国旗，我不由得想到了很多抛头颅洒热血的革命先烈，有黄继光、有邱少云、有董存瑞……而他们都有一个统一的目标，那就是：解放全中国，使受苦受难的无产阶级不再受压迫。想到这些我在心里暗暗下决心，烈士们的鲜血不能白流，现在我们的祖国是一个飞速发展中的年青的共和国，我一定要好好学习，将来好为祖国，为人民贡献力量。
第二个环节是演讲，几名高年级学生站在台上开始演讲，他们演讲的题目不同，有的倡导我们要节俭，有的让我们好好学习，有的要让我们学会感恩……每一次听到他们的演讲，我都觉得应该把我的坏毛病改掉，像他们说的那样，作一名文明的好学生。
啊!每周一早上的升旗仪式，是多么庄严的仪式，它提醒着我们要好好学习，长大报效祖国。
（篇四）小学生关于升旗的作文400字
为增强孩子们的爱国情感，对他们进行热爱祖国的情感熏陶，虽然是幼儿园，但我们都会在周一上午进行升旗仪式。但是让我头疼的确实班里的几个小男生。
平时几个小男生就非常的机灵调皮，升国旗时因为有好几项流程，所以孩子们站立倾听的时间比较长。其中一位叫源源的小男生，他总是跟别的小朋友交头接耳，故意用他的小屁股去碰周围的小朋友，自己站不好还去打扰别人。所以这次升旗前，我提前班里又一次强调升国旗的注意事项，特地提到他的名字，请他注意。但是事实是，升国旗时他依然我行我素，跟平时的表现没有两样。
升旗结束后，我抑制住内心的“怒火”，没有让他们进行户外活动。回到班里，我请小朋友分享食物，没有分享给他。并且我还告诉他，这周我都不会请他来当小组长为大家分饭、取玩具、发小贴画。他看起来很不开心。同时我还说，“今天下午妈妈来接，你自己告诉她你在幼儿园的表现，告诉她你为什么受批评了！”
第二天早上，*妈来送他时候告诉我，“源源回家说他受批评了，因为他在升国旗时站不稳！”我听了哭笑不得，但是起码他知道他应该怎么做了。果然，以后升国旗时他相比之前有了更多的耐心跟随活动流程参与其中，并且也不再交头接耳了。有时候，适当的惩罚让他自己去承担自身行为的后果，比一味的批评教育更有效。
（篇五）小学生关于升旗的作文400字
周一的第二节课下课，正好是升国旗的时间。我抑制不住兴奋的心情，因为我们三年四班是一个校文明方队，所以今天由我们班负责升国旗。不仅如此，我还是今天的升国旗手，这可是第一次成为升国旗手，我的心里有一种说不出的感觉，我似乎是被激动和紧张包围着······当音乐响起时，我们迅速来到操场上整个班级在瞬间变成了整齐的方队，而我作为升国旗手和另一名抛旗手立刻站在国旗杆的下面。不一会儿，全校各个班级的同学都整齐地排列在我的右面。
当雄壮的国歌奏响时，我们班的四名护旗手开始行动起来。首先，折旗。护旗手们先是把国旗抻开对折好；然后，再将国旗递交给抛旗手；接着，我从抛旗手中把国旗的上下两个扣锁在国旗杆上；随后，由抛旗手将国旗高高地抛起；最后，我迅速地摇动升国旗的摇臂。当国歌完时，我也正好把国旗升到了旗杆的顶端。
升国旗即将结束前，我们的班主任吴老师为我们照了一张神圣的“全家福”。同学们个个都是喜笑颜开，神气极了。我们的班主任吴老师还专门为我们升国旗手和护旗手单独照了纪念照呢！我们兴奋地向快乐的小鸟一样在蓝天中飞翔······
（篇六）小学生关于升旗的作文400字
星期一早晨，我们班第一次担任升国家的任务，经过上个星期紧张的排练，终于到了这一天。
这一天，同学们都早早的到了学校，同学们可高兴了！到升国旗的时候，没有一个同学迟到的，老师说：“站队！”我们就马上排好队，走到了操场上，同学们的脸上都有紧张的表情。
升国旗开始了，主持人说：“沂水实验二小升国旗仪式，现在开始！出旗！”紧接着，一曲欢快的音乐立刻响起。我的同学在队伍中喊着：“一二一，一二一……立正！”我们就停下来。主持人说：“授旗。”前面9个人的方队，第一排中间的王玉茗向前走了一步，把旗给了李甘和王心迎，但同学王烁的手里继续拿着国旗。主持人说：“奏国歌，升国旗，全体人员行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！”国歌响起，我们都敬了礼，王烁把国旗一扬，国旗慢慢地升了上去。
可是主持人忘记了说礼毕，我们只好自己把手放下了。一会儿主持人说：“下面请四一中队主持的国旗下的讲话。”这次我们班是交通安全话题，主持人说：“升国旗仪式结束，请各班有秩序的带回，请四二中队做好下周升国旗的准备。”之后，胡译云喊着一二一，我们乐滋滋地回了教室。
我们班成功的担任了这次升国旗任务。全班同学都很开心。
