小学语文第八册第三单元的测试卷

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【导读】 小学语文第八册第三单元的测试卷,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!一、看拼音写词语。cù yōng péng pài xiǎng shòu cāo zòng zì rúyōu jiǔ wū zéi qí yì fēi qín zǒu shòu二、组词。祷浅增敞占 寿...

一、看拼音写词语。

cù yōng péng pài xiǎng shòu cāo zòng zì rú

yōu jiǔ wū zéi qí yì fēi qín zǒu shòu

二、组词。

祷浅增敞占

寿残曾尚战

三、根据句子选择词义。

巴:①粘住,依附在别的东西上; ②奉承、谄chn媚; ③盼望、期望。

1 叔叔病了,可他挂念着工作,巴不得马上返回工作岗位。

2.爬山虎巴在墙上,一步一步向上攀爬。

3.要是有人巴结你,你可不能被他的花言巧语给蒙住了。

晶:①物品,物件; ②等级、种类; ③性质; ④体察出来好坏优劣等。

1.我国久有品茶的传统。

2.柜台上陈列着琳琅满目的商品。

3.清明前采摘的龙井茶是名茶中的精品。

四、在括号中填上带点词的反义词。

1.雾笼罩着大地,远处是模糊一片,只有近处小桥那么 。

2.鱼儿在水中游,一会儿聚拢,一会儿 ,玩得多开心。

五、照例子把句子写具体。

例:设计师为我们设计楼房。

设计师精心地为我们设计造型新颖的楼房。

1 银色飞机穿过云层。

2.灯光倒映在海面上。

六、填空并回答问题。

1.海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像 ,有的像 ,有的还好像在 。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出 。

1“窃窃私语’的意思是 。课文中哪句话把“窃窃私语”写具体了,用“——”划出。

2文中用了许多象声词,如“蜜蜂嗡嗡”。你能另外写几个吗?

3造句:有的像……有的像……有的像……还有的像……

1.品茶讲究茶具。茶具有各种质地,其中以宜兴的紫砂茶具、景穗镇的`瓷茶具最受茶客喜爱。茶具的造型十分有方形 圆形和扁平形的 南瓜形 梅竹形和各种动物形的给茶具刻上 的花鸟山水、 ,因而茶具就成了一件值得观赏的艺术晶。钦茶用这样的茶具,不是更有趣味么!

1给句子加标点并在括号内填空。

2用样子写词。

能工巧匠 花鸟山水

3给句子换种说法:饮茶用这样的茶具,不是更有趣味么!

4这段话是从 、 、 几方面来介绍茶具的。

七、阅读短文,完成文后作业。

荔 枝

阳春三月,荔枝树大口大口地吮吸着甘露。树枝上长着如同翡翠一般的绿叶,枝头绽蕾扬花.花朵小巧玲珑,呈淡青色,香味沁人心脾,在簇簇绿叶陪衬下,显得更加娇嫩欲滴。

盛夏,成片成片的荔枝树长得茂盛极了,充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。荔枝的果实先是青绿色,与绿叶相辉映,几乎分辨不出哪些是果,哪些是叶;渐渐地,果实青里透红,慢慢成熟起来;最后,又变成深红色——完全熟透了。

这时,漫山遍野的荔枝树,像是一个浓绿的世界!在那儿吊坠着无数串“红宝石”——荔枝,它们好似蹦跳的星火,红艳艳的,真是美极了。

要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆。外层的壳看上去还挺粗糙,浑身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不规则花纹,仿佛盔甲一样。可是一剥开皮,啊哈!里外截然不同:先看见薄薄的一层膜;再剥开就可见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润,饱含水分。

荔枝的滋味.初熟的较酸,熟透后,甜津津的,叫人越吃越爱吃。你如果拿一个,放进嘴里,嗬!这滋味无法形容,像葡萄一样水灵灵,像甘蔗一般多汁甘甜。

荔枝,深为人们所喜爱,尤其是南方人。那诱人的美味,令人百吃不厌。

l联系上下文解释词语。

绽蕾扬花:

沁人心脾:

2摘录描写“绿”这种颜色的词或短语。

3按“荔枝的生长、形状、滋味”给短文分段。

4用“ ”划出文中的比喻句。

八、作文。

我爱我的

写一种心爱的物品,从几方面写清楚。

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