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养孩子的(上)：如何培养孩子的性格？

三岁之后的孩子基本全会说话了。三岁的孩子会说话，如果他会说不说，这时候你要干嘛？要开始告诉他不行，要说而不能闹。也就是说这个时候孩子如果要一件事，他明明不对，他跟你闹开了，你就要开始有意地在这个年龄段开始对他进行说不。

一般两个事，一个是吃，一个是玩。吃呢，比如冰棍吃了还要再吃，他会把胃吃坏。第二呢玩玩具，见着就要见着就要给不给，就这俩事抓着一个，他只要闹开了甭管他是闹在商场还是闹在家门口，你给他胳肢窝底下一戳抱起来干什么？带回去，带到家中的卧室，把孩子往地上一放，你把门一关。

管孩子大家注意一定要一对一，不要让他能看到很多人。比如有些家长在街上就开始训孩子说你这样不对，我从那儿路过我觉得特别不好。这个孩子看看这个特可怜。不能这样，在家里也一样，你管他的时候他看他奶奶，你绝对没法管了。所以把他抱到卧室里关上门，一对一，当然一对一谁都可以做。奶奶可以对他，妈妈可以对，爸爸也可以。

就是说管孩子就一个人，他跟谁来闹谁来管，关上门干嘛？叫四个不做只做一件事。第一不要骂，第二不要打，第三不要在这会儿给他讲道理。第四不要走开，不打不骂大家明白，是给他一个好的示范，因为你骂给他一个不好的行为示范。

你打他这事不公平，你那么大个儿，有本事你等他跟你一样高你再打。为什么不要在这会儿讲道理？因为他在哭闹的时候，你说话就是在乞求他，给他一种感觉就是你在哄他，你一哄你的位子自然就下来了，你在求他。所以不要说也不要讲道理，不说话。第四个不走开，为什么？因为走开了成单独禁闭了那叫惩罚，没有教育的意义。一定要陪伴让他看到你的表情。

那么四个不做就做一件事：你告诉他你这样做是不对的，你要闹就闹吧，然后你不出声了，你就在他对面坐下来，笑咪咪地看着他哭、欣赏他的哭，然后他会闭着眼睛哭，他一般会睁三次眼。

·第一次是哭了半天，你为什么不来抱我？很愤怒，睁开眼睛看看你，一看就坐在跟前笑。他于是在哭而且加大力度。

·第二次哭再睁眼的时候，他就嚷嚷你了，哭这么半天你怎么还不过来？

·然后第三次再睁眼一看，今儿还是这个表情没戏了，彻底没戏了。算了别哭了吧。当然有的人说：我这孩子脾气大，打滚脑袋撞在墙上了怎么办？我告诉你撞到墙上你绝对不能有任何动静，但是他出声了。所以你可以出声，你说哟撞这么响，疼不疼？我告诉你，这是你自己决定，你要不疼你接着撞，跟我没关系，你不是脾气大吗？

撞吧，然后你不过去，他一看你不过来他就不撞了，如果你一过去就麻烦了，他就觉得这自残有效，以后他会用自残的方法对付你。

所以在这种情况下绝对不要过去，哪怕他摔伤了你都当没看见，然后等他这事过去了再说，等他哭到三次声音渐弱了以后，我们再一个办法：站起来出去。他本来觉得你陪着他挺好的，你怎么突然走了很紧张，但是你很快回来了，干什么呢？拿块热毛巾回来擦把脸给他，一擦他觉得特舒服，他一定心想还是爱我的，这叫恩威并施。

擦完以后把毛巾放下，然后放下以后再来一句话：要哭吗？要哭接着哭，我还等着你，他就知道了。只要你坐在眼前不说话，闹是没有用的，这就叫建立威严，第一次对他说不行。

只要做过这事了，我告诉大家，你那孩子保证后来不哭，我那孩子从小就这样，每次一有事了就拽着我，妈妈妈妈，我第一次没反应过来，我说你挺乖的。妈妈我乖不乖？我说你挺乖的。妈妈我乖吗？看着冰棍车，我说你是不是想吃冰棍？他不会跟你闹的。他会跟你说我乖不乖？他用自己的表现来争取要的东西。

·第二个问题，等他哭完之后有的孩子会睡一觉的，因为他还是小，当他睡醒了以后这时候你要开始讲道理了，一定觉得这事过去了但是你要告诉他没过去，这就是让他知道如果是个事不是一下子过去的，把他叫过来说你喝点水。

喝完了以后爸爸妈妈要跟你说个事，就是刚才你在那哭对不对？你在那闹对不对？下一次你要闹我也跟你闹，咱俩一块叫咱看看这事好不好。他一看特别不好意思，低着脑袋不看你。然后你告诉他你现在已经大了，你下次有什么事你好好说出来你不要哭闹、哭我不知道你要什么，我也不知道你什么意思，你能不能说，你说出来的时候我听着。你说完我来说，我说的时候你也听着咱们俩谁对听谁的，好不好，这是什么呢？

·这就是给孩子建立第二个规则，叫做交流沟通，不要闹气。中国人现在能闹气的特别多，其实我认为有很多的一些偏执人的表现都是一种闹气的表现，当然也跟我们社会矛盾有关。但是我认为我们解决矛盾的方法有很多，而不要赌气的方法。

如果光靠赌气我们这社会只能大家受害相反我们真的有理讲理，然后大家努力朝着好的方向去解决沟通，我觉得这才是关键。

所以有话好好说，跟孩子说，但是孩子还是不会说，下一步就是你来带着他了。