在浩瀚而神秘的大海里的故事:看一看海洋阅读奇妙夜
阅读,让我们获取知识、开阔视野;阅读,也为我们带来无穷的乐趣。如何进行阅读、如何养成良好的阅读习惯,一直是读者乃至当下社会不断探索的课题之一。
鉴于此,2018年12月14日晚,由深圳市盐田区委宣传部(文体局)主办,深圳市盐田区图书馆承办,深圳少年儿童图书馆、大梅沙水上运动中心、盐田·紫禁书院支持,深圳市宣传文化事业发展专项基金资助的,首届“海洋阅读奇妙夜”在深圳市盐田区大梅沙水上运动中心、听海图书馆举行。
△参观听海图书馆
活动开始之前, 深圳市盐田区文体局副局长王锦政先生 、 盐田区图书馆馆长尹丽棠女士 ,现身为每位小读者赠送一本中国历史绘成的精美画卷——《中国历史地图》,用生动的历代历史故事绘画为孩子展现出穿越时空的音容笑貌,陪伴孩子们徜徉在阅读的海洋。
△盐田区文体局副局长王锦政、盐田区图书馆馆长尹丽棠为小读者赠书
此次“海洋阅读奇妙夜”活动,还特别邀请了中国作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副主席、创作室主任黄蓓佳老师;中国作家协会会员、家庭教育学者杜梅老师;深圳市首届阅读推广人、深圳市阅读推广人协会秘书长邓媛姿老师,与读者分享海洋阅读。
阅读讲师简介
黄蓓佳
Huang beijia
1982年毕业于北京大学中文系。现任中国作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副主席、创作室主任。出版有《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。
主要儿童文学作品包括长篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《漂来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》。中短篇小说集《小船,小船》《遥远的地方有一片海》《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。作品曾获全国优秀儿童文学奖,全国“五个一”工程奖,国家优秀儿童文学图书奖,冰心儿童文学奖,宋庆龄儿童文学奖,及部省级文学奖数十种。根据这些作品改编的电影和电视剧、戏剧获得国际电视节“金匣子”奖、中国电影华表奖、中国电视剧飞天奖等等。有多部作品被翻译成法文、德文、俄文、日文、韩文出版。《心声》已被选入语文出版社七年级语文上册第15课,人民教育出版社九年级上册第12课。《作文上的红双圈》已被选为小学六年级下册第六单元综合性学习中的第五课。2017年,作品《童眸》获得了首届京东文学奖年度童书奖、2017陈伯吹国际儿童文学奖年度作品奖。
杜梅
Du mei
中国作家协会会员,家庭教育学者;北京师范大学“中国儿童阅读提升计划”专家组成员,《南方教育时报》首席记者。
著有家庭教育专著《好家庭就是好学校》心灵篇和行为篇各一部;儿童小说《爱我的人请起立》《钢是钢 铁是铁》《女孩范贝西》《男孩阿不》《青苔街往事》《风吹过的夏天》,长篇童话《噼里啪啦班的兔子》。其中,《女孩范贝西》《男孩阿不》、《青苔街往事》2014年和2016年,分别入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐“百种优秀图书”。《男孩阿不》荣获广东省有为文学奖第一届“平湖杯”儿童文学奖优秀奖。
邓媛姿
Deng yuanzi
深圳市首届阅读推广人,深圳市阅读推广人协会秘书长,深圳少儿图书馆“喜阅365”阅读指导项目成员,“我最喜爱童书”评选活动历届评委。
活动于“从前的阅读,现在的阅读”主题分享起,从安徒生经典童话《海的女儿》到大卫威斯纳的《海底的秘密》,这些故事在成人眼里看起来幼稚,但实则蕴含诸多道理,甚至可以潜移默化影响孩子的世界观、价值观、人生观。
黄蓓佳老师做“从前的阅读,现在的阅读”主题分享照片
在黄蓓佳老师“从前的阅读,现在的阅读”主题分享中,无论是过去的纸质化阅读,还是当代的无纸化阅读,都是为实现“阅读”而用不同的载体。结合自身经历,分享《漂来的狗儿》部分故事环节,为在场读者带来别样的听觉盛宴。
杜梅老师做“今夜,我们都是海的女儿”主题分享照片
在杜梅老师的带领下,与在场读者共同剖析《海的女儿》,通过别样的角度分析小人鱼、王子、祖母和海巫婆的立体形象,探索出这本书在当下的现实意义,在于告知我们,主人公割舍她的亲情、友情甚至生命,奋不顾身去追求永生而崇高的爱,但最终却什么也得不到。教导读者既要认清人世间的苦难,也仍保有面对苦难的勇气。
邓媛姿老师做《海底的秘密》绘本分享
在邓媛姿老师的带领下,孩子们与家长还一起阅读《海底的秘密》,一边欣赏着海底的奇妙世界,一边在阅读里开放想象力,鼓励孩子们用自己的理解去解读与发现海底的“秘密”。
除了在海边轻松愉悦的氛围下阅读关于“海洋”的故事,读者们还经受住了“海洋”的考验——结合盐田海洋文化主题,将彩纸剪裁成立体生动的动物形象,如鲸鱼、海豚、鲨鱼、海鸥等,在盐田区文明微行动“紫禁书院”小分队义工的协助下,制作出美丽的海洋立体手作纸艺相框。
△制作海洋相框的照片、小读者及家长个人照
培养阅读习惯的重要一环还有“说”。在奇妙漂流瓶环节,小朋友围坐一团,用漂流瓶中的关键词,结合各自的想象力,编织出一个个精彩纷呈的奇妙之梦。
“奇妙漂流瓶”抽取环节
“奇妙漂流瓶”讲故事环节
活动结束后已然临近深夜,孩子与家长们一起住在临时搭建的海边小窝,换种方式感受亲子相伴的惬意时光。另一种“奇妙”开始慢慢发酵......
读者家庭在帐篷阅读照片
更棒的是,第二天迎着海风与朝阳,大部队一起步行至海滩,共赏日出美景,每人手捧一本《升旗手》,用一个有温度的中国青年故事,记录读者们晨读的朗朗之声。有家长表示,难得与孩子这么惬意的享受阅读的乐趣,太有意义了。
海边晨读
从阅读话题、童话故事的分享,至海洋艺术纸艺手作,到天马行空的故事漂流瓶,这些看着稀松平常的事物,在知名儿童作家、著名阅读推广人的带领下,让小读者完成从被动接受故事到主动表达故事的转换,一切似乎变得格外不同。
如果说书籍是人类进步的阶梯,那么我想,阅读将是带领我们攀爬这个阶梯的砖石。相信经历了这次“海洋阅读奇妙夜”,小朋友们也会更加一步一步脚踏实地地走在成长的路上,然后长成一个优秀的大人,散发光芒。
△海边合影
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