孩子总自言自语怎么回事?孩子经常自言自语是什么原因
日常生活中,家长总是能遇见娃自言自语的情况,听不懂Ta在说啥,也不知道该如何交流,就有许多家长疑惑是什么原因,孩子有没有问题。
今天老岳就跟大家一起聊聊孩子自言自语的问题。
首先需要说明的是,孩子2-3岁自言自语,属于正常现象。如果孩子超出了年龄,仍有自言自语的情况,可能会有如下四种表现和原因,家长需要多加注意。
孩子自言自语的四种表现和原因
❶ 左右脑分化不良
这类孩子自言自语的主要表现是说不清说不明,前后逻辑混乱。
为了提高大脑的工作效率,人类的左右脑各有分工和职责,语言功能区绝大多数都在左脑。如果左右脑没有分化好,那么右脑也可能会负责语言,就会出现所谓的自言自语。这其实是左脑和右脑在进行对话。
❷ 高级功能发育不良
人类出生的时候会对外面世界很多东西都感觉新奇,即便有时候他并不知道也不理解这个东西,但存储器官会帮他把所见所闻存储下来,日积月累就形成了人类的一个认知金字塔,这个金字塔的底层是幼时。
如果孩子年龄已经大了,却还经常说火星语,自言自语儿时看的动画片和绘本,从高级功能掉到了金字塔底层的低级功能区,那我们就认为是发育出了问题。
❸ 自我学习与精进
孩子刚刚学会了语言,怎么用?就在做游戏、做运动的时候自我精进自我学习。
如果孩子的自言自语内容都是清晰的,能讲清楚说明白,这类自言自语就叫做“自我学习自我精进”,是一种成长的表现,是孩子因为学了语言要用,却没有人和他用,他就讲给自己听。
❹ 感觉反应过度
这类孩子对什么事情反应都会过度,基本能讲清楚话,但说的有些乱,不加思考,可能把别人说的话直接就说了。这主要是由于进入大脑的信息过多,大脑太忙,发生了处理障碍。
这四种自言自语,只有第三种是我们提倡的。如果孩子是自我学习与精进的自言自语,家长们无需过多干涉,多和孩子说话即可。如果是其他三种,家长们就需要给孩子进行针对性训练来干预了。
给你推荐三种训练,帮助改善孩子自言自语现象。
1、触觉按摩。每天40分钟,帮助孩子打通触觉神经通路。
2、爬行训练。手膝爬、手足爬都可以,促进大脑双侧分化。
3、前庭训练。多做障碍跑、前滚翻、大象鼻子旋转、跳绳等快速移动、头部角度变化和旋转类、线性活动。
家长们也可加入我们的儿童语言能力训练家庭训练班,详细了解更多言语训练方案,帮助孩子快速提升语言能力!
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