双高计划建设方案职业技术学院:职技融通,五年贯通这两所学院的
钱江晚报·小时新闻 记者 陈素萍 通讯员 张定华 徐晓彤 林珊
聚焦制造业高质量发展,当好“重要窗口”模范生,开启新一轮“创业”的港城宁波,正比任何时候都更需要扎根产业一线的技术技能人才。
1月14日下午,宁波职业技术学院-宁波技师学院“联合培养教学点”正式落成。双方探索长学制、一体化人才培养,率先在数控加工(机械制造与自动化)和电气自动化设备安装与维修(电气自动化技术)两个专业开展联合办学。
两校通过实施联合招生、联合办学、联合培养,实现学生在宁波职业技术学院和宁波技师学院“双注册”,解决了长期困扰技工院校的学历认定和高职院校的技能提升问题,打破了高职教育和技工教育的藩篱,开创了高职教育和技工教育合作的新路径,实现了“1 1>2”的叠加效果。
同时,也将进一步加强在世界技能大赛选拔赛、全国全省全市技能大赛、全国职业院校技能大赛上的交流与合作,互相借鉴竞赛理念、技术标准和技术规程,系统梳理竞赛的先进经验,将其转化为技术技能人才培养的地方性标准与规范,实现职业技能教育助推经济发展、助力产业腾飞的共同目标。
从2019年7月开始,为促进高职院校与技工院校的互通融合,发挥双方学校资源优势,在宁波市人社局、市教育局的大力支持下,相关部门及两校就开始探讨高职教育与技师教育的优势融合,确定采取“3 2”模式进行职技融通合作办学。
两校的合作将在实施联合招生、联合办学、建立学历互通机制等方面推进,依托宁波技师学院的资源,采用技师培养体系,提升高职院校学生的职业技能水平;同时,依托宁波职业技术学院的资源来提升技工院校学生的学历层次,学生毕业后,可获得全日制高职文凭与技师证。
五年的培养周期里,宁职院主要负责总体办学指导与质量监控,专业教学计划由相关专业共同研究制定。学生日常培养和管理在宁波技师学院进行。
活动现场,宁波市人力资源、社会保局与宁波市教育局共同签署职技融通合作备忘录。双方作为技工院校和职业院校的主管部门,今后将在宏观规划、资金支持、政策制定、职称评定和资源共享等方面加强合作。
这也是宁波市人力资源、社会保局和宁波市教育局首次牵手,尝试以“技工教育牵手高职教育”这样的职技融通模式,搭建高职院校与技工院校之间“立交桥”,开启“高职 技师”的新时代“新工匠”技能人才培养模式,共同破题优秀高技能人才的供给问题。
2020年9月,该学校已迎来首批中职一体化合作班学生90人。
中高职一体化班(20数控)徐翱天同学说:“在这种教学模式下,不仅可以在毕业的时候获取全日制高职文凭,我也能通过参加技能大赛,提升我在理论学习、技能提升方面的能力!”
谈及未来,徐同学充满了憧憬,他相信,通过在学校5年的学习,一定能够锻炼他的综合能力,在未来更好地适应岗位。
当天,宁波市委组织部副部长、市人力资源和社会保障局党组书记、局长陈瑜,市教育局党委书记、局长毛才盛,宁波职业技术学院党委书记张慧波,党委委员、副校长周永明,市人力资源和社会保障局一级调研员陈文伟,市教育局党委委员、副局长张建国,宁波技师学院党委书记沈超等出席。与会人员还一同参观了宁波技师学院先进制造实训区、模具智能中心等实训场所。
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