怎样正确快速做英语阅读：如何做到英语阅读一目十行

很多学生发现，英文阅读速度远慢于中文的阅读速度，这是为什么呢？又怎么提高呢？

最直观的原因，就是英文单词“脸太宽”。英文单词跟汉字长得不一样，汉字都是方块字，每个汉字占格宽度都是一样的，但是英文宽度不一，尤其是有些单词宽度非常宽，比如beautiful，important这些单词宽度上是一个汉字的三四倍。由于我们学生从小接触的是汉字为主的信息，所以这种“宽字”特别影响阅读速度，扫一眼看到的单词个数少于汉字的个数，自然就慢了。

可以从以下四个方面进行提升：

第一、看书，不能默读！

许多人读英文的时候都会默读，可能是语言不是太熟练，一看到英文就会习惯性地默读，脑子里一个一个字地“出声”，不然信息根本进入不了大脑。英语本来字体宽，默读的速度更是导致读书速度慢。怎么办呢？眼睛与字尽可能地离远一些，因为眼睛看起来费力的时候，脑子“出声”会非常累，慢慢就坚持不住了不再“读出声”，就可以改掉这个习惯，最后就会“扫一眼”单词轮廓就能获取信息。

第二、直接转化信息，不能翻译。

许多人看英文文章，总是忍不住翻译，而且遇到生词卡住了不翻译出来还急躁，翻译非常影响速度。但是有人会说，我不翻译就获取不了信息呀。当你看apple这些常见词，需要脑子先翻译成“苹果”，再联想到实物“苹果”这个东西吗？一般人不用，看到apple就能想到苹果，根本不用绕到中文翻译上。为什么会这样呢？因为在学习这个词的时候，一般老师给了实物展现或者图片。对于其它的单词，平时在阅读或背诵的时候，要联想到具体的东西，避免总是通过中文意思再得到英文意思，渐渐就会改变了翻译的习惯。

第三、分析成分，找到主语，划分词群。

首先分析成分找到主语，知道在讲啥。其次，要划分词群。英语句子，尤其是长句，由许多的短语组成，在阅读的时候，脑子自动停顿在各个短语处，阅读效率会比较高。先看一下下面的一句话——注意，这是一句话，来自于托福的模拟考试阅读部分，国内的英文阅读一般远比这简单，这么难的都能搞定，其它的肯定不在话下了。

Although literacy appeared independently in several parts of the prehistoric world, the earliest evidence of writing is the cuneiform Sumerian script on the clay tablets of ancient Mesopotamia, which, archaeological detective work has revealed, had its origins in the accounting practices of commercial activity.

先找到主语，although是条件句，看主句在讲啥，讲的是the earliest evidence of writing。同步进行，划分词群（标点符号本身已经划分了词群，不再重复划开），会得到诸多信息点。

Although/ literacy/ appeared independently /in several parts/ of the prehistoric world, the earliest evidence of writing/ is the cuneiform Sumerian script /on the clay tablets of ancient Mesopotamia, which, archaeological detective work/ has revealed, had its origins/ in the accounting practices of commercial activity.

第四、看实词，略过虚词。

英语有十大此类，其中，名词、代词、形容词、数词、动词和副词属于实词，冠词、介词、连词与感叹词是虚词。实词有实在的意义，虚词没有实在的意义，看不看并不影响理解。在阅读的时候，直接忽略虚词，眼神停留在实词上就足够了。刚开始可能不习惯，但是要有意识地去训练，还是用刚才那一句英文举例子，实词已经加了下划线。

Although literacy appeared independently in several parts of the prehistoric world, the earliest evidence of writing is the cuneiform Sumerian script on the clay tablets of ancient Mesopotamia, which, archaeological detective work has revealed, had its origins in the accounting practices of commercial activity. 这一句有12个虚词，原句是44个单词，一下子减少了将近30%的单词数量。别小瞧这些被忽略的虚词，几个方面结合起来，可就提升不少速度了。

再处理一下这一句话：

①Although literacy appeared independently /several parts/ prehistoric world,

②earliest evidence writing/ is cuneiform Sumerian script /clay tablets ancient Mesopotamia,

③which, archaeological detective work/ has revealed, had its origins/ accounting practices commercial activity.

以上保留的信息才是我们真正需要阅读的信息。句①是条件句，讲的是“虽然识字在史前的几个地方各自出现”。句②是主句，讲的是“（但是）最早的关于书写的证据”。句③是which的非限制性定语从句，非限制定语从句不是非常重要，可以忽略掉。直接落到主句的谓语“起源于商业活动的一些会计活动”，整个句子就非常清晰明了。

每次阅读的时候，一要远，二不读，三划词群，四看实词略虚词，结合训练起来，久而久之，阅读速度就会实现突破。