时间过得真快，转眼2018年已经开始了，回顾2017年12月份的工作还真是做了许多事情，开展了主题《毛毛虫变蝴蝶》，《天才小厨师》，迎接圣诞、新年等活动，虽然忙忙碌碌，但看到孩子们在不断地进步，心里充满了喜悦。下面就班级的工作情况做一下总结。具体如下：
一、教学活动
主题一、童话剧《毛毛虫变蝴蝶》
在主题活动开展初，我们设计了一个调查表，对幼儿做了一个前期调查，让幼儿对故事角色有了进一步了解。为了让幼儿会说这个故事，我们开展了“我是故事小明星”活动，让幼儿说这个故事，家长记录。我们还开展了亲子制作童话剧角色，让家长也参与到主题活动中来，和孩子一起做做毛毛虫、蝴蝶、水仙花等，并对这次活动进行了评比，给做的较好的家庭颁发了奖状，大大激发了家长参与的积极性。在课程的实施过程中，我们根据小班的年龄开展制作胸饰，在制作的过程中同伴能相互帮助，共同完成作品，但穿线、打结这个步骤都是老师帮助完成的。在童话剧表演活动中，我们布置了一个漂亮的小花园，让幼儿在童话剧表演中学习用优美的动作展示各种花的造型，并让幼儿头戴美丽的花环，穿上童话剧表演服装进行表演，幼儿对童话剧表演产生了极大的兴趣，能够积极参与活动。
表演中，幼儿对角色的台词讲述的较好，但不能够理解舞台表演的意义，当角色说话时不知道要面对观众说台词，只顾自己表演，在表演时，幼儿对舞台方位不熟悉，经常有背台的现象。当幼儿一边讲述台词一边用肢体动作表现角色的特征时，有的幼儿有一定的困难，动作与语言不合拍。
主题二、《天才小厨师》
我们知道，幼小的孩子总喜欢围在妈妈的身边，看着妈妈做饭菜，幼小的孩子还喜欢玩娃娃家的游戏，拿着玩具锅铲煮饭菜，玩的不亦乐乎。为此，本月下旬我们班开展了《天才小厨师》的主题活动。通过社会活动《好忙的厨师》、体育活动《神奇小厨师》、美术活动《小厨师上菜》、语言活动《包水饺》、歌曲《好吃的食物》等各领域的活动，让幼儿一起来认识厨师的工作内容，亲身体验当小厨师的快乐。
二、宣传工作
1、家长工作
为了让更多的孩子有机会享受到丰富的课程资源，同时也为家长提供一个了解幼儿园、了解幼儿的机会，本月，我们请来一位“家长老师”，“家长老师”利用她的职业，为孩子们上了一节生动有趣的保健课“贝贝熊发烧了”，活动中，家长介绍了幼儿常见病发烧如何处理，首先用退热贴帮助孩子物理降温，然后出示了许多医疗器械，如：温度表、压舌板、听筒、针管等，让孩子们很快的了解到一些医疗常识，最后“家长老师”还请了许多孩子上台模仿医生给贝贝熊打针，孩子们玩的非常开心。
家长是孩子最有亲和力的老师，是孩子成长中最好的教育资源。这个活动充分发挥了家长这一不可或缺的教育资源的作用，提高了家长的育儿素养，营造了良好的幼儿成长氛围，更融洽了家长和幼儿之间的亲子关系。
2、网站
在与家长沟通方面，我们运用现代化手段，使用校信通、网络论坛……与家长共同架起了沟通的桥梁，增进了家园的联系，并向家长及时反馈幼儿情况，共同交流教育方法，达成一致，教育孩子。
三、保育工作
十二月份天气较冷，这样的天气孩子最容易生病，班里孩子们感冒咳嗽的较多。随着温度的下降，我们发现，班上大多数孩子不会自己穿脱衣服了，为了提高孩子的自我服务能力，及时与家长联系，共同培养孩子的自理能力，让幼儿学习自己穿、脱衣服。月底我们开展了“自理能力大比拼”竞赛活动，对能自己穿、脱衣服的孩子颁发了奖状。
四、反思与困惑
小班幼儿刚进入童话剧表演，对童话剧表演了解的还很不够，我想今后我们要加强学习，不断培养孩子的表演技能。
五、其它工作
1、安全
一日活动中随时关注幼儿，提醒幼儿注意安全。早上入园检查幼儿口袋里不放危险物品。检查班级设施的安全，及时上报维修。
2、卫生
每天早晨进行湿抹，物品摆放整齐，开窗通风，定时消毒，星期五进行大扫除。
3、常规
每天提醒幼儿多喝水，关注幼儿冷暖，并对个别体质差的幼儿给予更多的关注，进餐时提醒幼儿洗手要卷好袖子，别弄湿了衣服，餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，督促幼儿饭后漱口，使用餐巾擦嘴巴，减少幼儿的发病率，继续教育幼儿要提高自我保护意识，不打闹，不推挤，走路要轻，说话要轻，摆放物品要轻。
六、下月安排
1、完成成长册的制作
2、开展亲子运动会
3、加强安全工作，做好学期结束工作
4、加强保育工作，有效预防各种疾病
5、规范班级管理制度，做到接送有序
总之，在这个月中，我们老师都能认真的完成各项任务，但有些工作做得还不够仔细，今后多加努力。
