传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病，同学们要准备哪些关于八年级生物传染病的同步测试题来练习呢?下面是小编为大家带来的关于八年级生物传染病同步测试题，希望会给大家带来帮助。
八年级生物传染病同步测试题：
一、 选择 题
1、下列通过飞沫传播的传染病是：
A、 流行性感冒 B、甲型肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎
2、在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了：
A、 保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、增强病人的免疫力
3、南京市为了控制禽流感的发生，对来自疫区的汽车要进 行严格的消毒，这主要是为 了：
A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、上述三项都正确
4、为了预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，锻炼身体，增强体质，这是为了：
A、控制传染源 B、切断传播途 C、保护易感人群 D、上述三项
5、下列不属于传染病的是：
A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛
6、下列属于血液传染病的是
A、甲型肝炎 B、乙型肝炎 C、百日咳 D、血吸虫病
7、不随地吐痰，有利于预防：
A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病
8、下 列属于消化道传染病的是：
A、肺结核 B、甲型肝炎 C、 乙型肝炎 D、破伤风
9、饭前便后洗手，有利于预防：
A、 呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病
10、传染病能在人群流行必须同时具备的环节是：
A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上三项
二、非选择题
1.连一连 将下列常见的传染病与所属类型用线连起来
麻疹 呼吸道传染病
流行性感冒
细菌性痢疾 消化道传染病
乙型肝炎
血吸虫病 血液传染病
甲型肝炎
狂犬病 体表传染病
丝虫病
2.分析说明
1、哥哥患有病毒性肝炎，不久就传染给弟弟，从传染病流行的三个基本环节分析：
1导致弟弟患病的传染源是 。
2弟弟在患病前是 ，患病后又成了 。
3对肝炎病人隔离治疗，这属于预防传染病一般措施中的 ，对肝炎病人饮食用具进行消毒，这属于预防传染病一般措施中的 ，对肝炎病人周围的人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的 。
3.将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应空格 内
预防传染病的一般措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
A、隔离传染病患者 B、易感者不接触传染源 C、消灭传播疾病的媒介
D、对传染病人用过的器具 进行消毒 E、加强体育锻炼 F、讲究个人卫生和环境卫生
G 、预防接种 H、及时处理患传染病的动物
八年级生物传染病同步测试题答案：
一 、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C D B C B B D
二、非选择题
1.连一连：
麻疹 呼吸道传染病
流行性感冒
细菌性痢疾 消化道传染病
乙型肝炎
血吸虫病 血液传染病
甲型肝炎
狂犬病 体表传染病
丝虫病
2.分析说明：
1、哥哥 2易感人群 传染源 3控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
3.
预防传染病的一般措施
控制传染源 A H
切断传播途径 C D F
保护易感人群 B E G
