2009年天津教师资格《教育学》试题及答案四1

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【导读】 2009年天津教师资格《教育学》试题及答案四1,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!一,填空题每空0.5分,共15分1,学校美育的内容主要有_,_,_,和_.2,咨询的主要方法有:1_;2_;3_.3,旧中国首次制订现代学制是__年,称为_学制.4,课程结构最常见的结构形态有_,_和...

一,填空题每空0.5分,共15分

1,学校美育的内容主要有_,_,_,和_.

2,咨询的主要方法有:1_;2_;3_.

3,旧中国首次制订现代学制是__年,称为_学制.

4,课程结构最常见的结构形态有_,_和_.

5,范例教学中范例的基本特征:_,_和_.

6,儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是_,第二次_,第三次_.

7,班主任是班集体内教育的,是联系学校和家庭社会的_,是学校对学生教育管理的_.

8,备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好_,_和_等三方面的工作.

9,教育目的是教育工作_问题.是教育的依据和评判标准,_和_.

10,教育学产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为_,_,_.

二,不定项选择每题1分,共10分

1,教育学成为一门独立学科是以的《大教学论》为标志的.

A赫尔巴特

B夸美纽斯

C凯洛夫

D苏霍姆林斯基

2,从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动.

A备课

B排课表

C批改作业

D教研活动

3,青少年身心发展的基本规律有.

A顺序性与阶段性

B特殊认识过程

C发展不均衡性

D个别差异性

4,按教学的任务分,课的类型有.

A谈话法

B复习课

C单一课

D综合课

5,最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是.

A孔子苏格拉底

B孔子亚里斯多德

C孟子柏拉图

D朱喜苏格拉底

6,“教学过程化”的思想是_提出来的.

A赫尔巴特

B布鲁纳

C巴班斯基

D赞可夫

7,班集体形成的条件和前进的动力是.

A共同的奋斗目标

B班主任的要求

C班级内部的矛盾斗争

D共同的活动

8,美育就是对学生进行.

A审美教育

B五讲四美教育

C美好生活教育

D美好思想教育

9,“体者,载知识之车寓道德之舍也.”这话是说的.

A周恩来

B*********

C蔡元培

D王国维

10,一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了.对该生的教育应该培养_.

A道德认识

B道德情感

C道德意志

D道德行为

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