家长们在教育孩子时，常常会用到错误的方法，下面小编收集了一些关于，希望对你有帮助
家长教育孩子的错误方法
表扬过多
太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。
因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如“你今天的作业写得很好!”
提问过多
由于迫切地希望更多地了解孩子，许多父母往往孩子一放学就问个不停，“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。
有效的做法是进入孩子的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现孩子的许多秘密。
命令过多
“写作业去!”“把电视关了!”过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”，当孩子经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的威信了。
否认感觉
这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈，我怕!打针很疼”时，父母经常会安慰说：“宝贝，没关系!不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是：“宝贝，妈妈知道，打针是疼，可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后，孩子的感觉会好些。
呵斥和嘲笑
当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害，正确的做法是就事而不就人提出批评。
不以身作则
当孩子在外边和人打架时，父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满，“不让我打架，你们怎么还打人?”在孩子的心目中，父母已威信扫地。教育是一个双向的过程。
十种教育孩子的错误方式
1、居高临下
在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使有时候批评的百分之百正确，孩子们也会“口服心不服”。因此建议：父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。
2、求全责备
毕竟还是个孩子还小，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
3、频频夸奖
别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满。
4、过多限制
父母过多的限制会让孩子感觉受到束缚，这是孩子最为反感的。
一年一度的暑假来了，每到这个时候，孩子们都心花怒放，家长们却发愁了——孩子有假我没假，该怎么安排才好呢?有的家长趁机给孩子安排大量补课，力图让孩子的学业在假期“弯道超车”，不惜花费巨资重庆一位妈妈给上高中的孩子报暑假班1个月花费近2万;有的家长想让孩子德智体美劳全面发展，钢琴、跆拳道、芭蕾舞……兴趣班从早上到晚。没有经济自主权却希望“我的暑假我做主”的孩子们，在爸妈的安排下败下阵来，却难免有情绪。在孩子的教育问题上，很多家长都会有点迷惘，怎么和孩子沟通才能了解他们的想法，互相理解达成共识，恐怕是家长们要花一辈子时间研究的课题。
5、关心过头
过度关心，只会让孩子反感，孩子会感觉自己的生活空间被压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起孩子的逆反心理。
6、全盘否定
在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评得太过，这会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
7、是非不分
父母在批评孩子时，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。
8、贬损他人
偶尔把自己的孩子和同龄小朋友比较是自然的，但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育，怎能起到好的效果?
9、事事代替
现在有许多父母事事都不让孩子干，不让孩子有自己作决定的权利，但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到东西?
10、不作楷模
要言传身教。没有身教，言传就无从谈起。树立一个好榜样，才能起到示范作用。
