世界读书日活动方案

人气:465 ℃/2022-05-05 11:12:34
【导读】 世界读书日活动方案,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!4月23日我们将迎来世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。下面是小编带给大家的关于世界读书日的活动方案,欢迎阅读!【一】一、 活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊...

4月23日我们将迎来世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。下面是小编带给大家的关于世界读书日的活动方案,欢迎阅读!

【一】

一、 活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

2016年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传时间:全天 地点:图书馆坪内

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介时间:全天 地点:外借处

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费******时间:全天 地点:外借处

在节日当天,我们将对前来******的读者,给予免工本费、年检费共计15元,只需交纳50元风险押金可退。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动时间:下午 地点:电子阅览室

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导:刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验:肖力敏

文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波

展板提供:陈佳林

现场协调服务:段夏欢

安全保卫:李容毛

新书推介:陈玲

免费******:吴菊媛

后勤保障及活动用品购置:罗海波

【二】

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

一教师活动

1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

1参加对象:35周岁以下青年教师

2活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2016年4月30日止。

评选阶段:2016年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:2016年5月中旬。

3参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读;

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

1参加对象:35周岁以下青年教师必写

2作品上交时间:即日起至4月30日止

3作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

4评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

二学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

1作品上交时间:即日起至4月23日止。

2作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

3参加年级:不限

4评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

1组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

2请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

【三】

一、活动名称

读书,那些事儿——4月23日“世界读书日”系列活动

二、活动内容及形式

一“读书,那些事儿”征文活动

文稿来源:1、第一学期“书香伴我行”征文比赛参赛文章

2、同学们平时所写的读后感最好是阅读莎士比亚的作品

3、老师们“读书那些事儿”的相关文章

搜集成员:陈巧莹预科班征文底稿、赵佳能财会班读书笔记、洪佳莲语文老师或其他老师所写

搜集时间:201.13——4.14最晚4.15周五下午

第二期报刊编辑人员:1、主编:王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹

2、校对:王琪、蔡巧玲、金炫

3、图片处理包括摄影:包文斌

报刊编辑时间:201.17——4.204.21印发

二“假如你的生活中没有书”问卷调查

和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查最终《采菊》报有一版面放入问卷结果

问卷内容设想成员:黄君君、王梦妮

问卷制作成员:韩光旭、陈辞寒

问卷时间:201.13——4.174.13内容设想;4.15完成制作;4.17周日晚向众人发放问卷;4.18整理结果

问卷份数:100份20份老师、高一高二各40分,注重质量,不求数量。

三书签制作

发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。

要求:每一位成员至少制作两张书签;书签要有专业特色;书签需附上“采菊”两字。

书签总量:40张

书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,6张;可以赠送给喜欢的老师;多余的社团内部成员互赠。

书签制作总负责:XXX

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