7-12岁必看的数学绘本 适合3，6岁孩子阅读的数学绘本

生活中，很多年轻的父母们都存在这样的困惑：如何给孩子讲抽象的时间呢？如何让孩子明白统计和概率归纳了生活？如何让孩子知道生活中的平面和立体、分类和排序、整体和部分、收集和整理、加加和减减？

今天给大家推荐几本适合3--6岁孩子阅读的绘本。这些充盈在生活中方方面面的、最初的、最浅的、最好玩的、最实用的数学知识、数学概念，都神奇而完美地蕴藏在奇妙而有趣的绘本故事里，让孩子在感动心灵的同时也打开了他们的心智，有美、有暖、有智慧、有经验，陪伴孩子度过智慧而有趣的童年。

一、分类与顺序

《蜘蛛和糖果店》【统计与概率】

《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某件事情发生的可能性大小，却不能保证100%正确。

《蜘蛛和糖果店》

《让谁先吃好呢？》【排序】

《让谁先吃好呢》巧妙地把一些排序的形式综合地融入到绘本故事中，让孩子通过对六种小动物特征的观察，运用分析比较、推理等方法进行排序，让幼儿找出各种不同的排序方法及了解排序的正逆性。

《让谁先吃好呢？》

《避开恶猫的方法》【图表】

绘本《避开恶猫的方法》讲述了一群小老鼠投票表决用什么办法来避开恶猫，在投票的过程中，让孩子认识统计图。

《避开恶猫的方法》

《一起一起分类病》【分类和组织】

数学绘本《一起一起分类病(分类和组织)》通过排序、复合分类、绘制统计图表、理解概率与统计、对给定的资料进行组织等主题，加强孩子们在日常生活中运用数学知识的能力。

《一起一起分类病》

《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》【复合分类】

绘本《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》讲述了一个有趣的故事，故事中巧妙地隐含了层级分类、观察、比较等数学内容。将枯燥的数学知识融进绘本故事书里，变得生动、有趣。这本书比较适合大班的孩子学习，因为大班幼儿前期已经有了二级分类的经验，并且喜欢参与挑战性的活动。

《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》

《猜猜看》【概率】

儿童绘本故事《猜猜看》——是一本融统计与概率的图画书。它的画面有的温漉漉，有的暖洋洋，有的栩栩如生，有的维妙维肖，有的穿越时空直抵心灵，有的精确严谨干脆是照片。只看图也会让孩子幼小的心灵感悟到世界的缤纷和美丽。它的讲述有时轻慢慢，有时活泼泼，有时活灵活现，有时绘声绘色，有时娓娓道来、令人动容，有时清晰明晓干脆是颠扑不破的道理。只读文也会让孩子娇嫩的心灵领略到世界的丰盈和美丽。它的更火魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩子能懂的秩序和方法，它讲的更是——孩子能懂的数学。

《猜猜看》

二、规律性与数学应用

《燕子，你还记得吗?》【自然中的规律性】

故事的展开，缘于黄树叶红树叶纷纷落下，一只小燕子明天就要往南飞了，她的朋友们要给她做礼物，而每个礼物都是一本“书”，书名是：燕子，你还记得吗？其实也就是一封信，而情节也就是这几封信组成的。

《燕子，你还记得吗?》

《美术馆里遇到数学》【美术与数学】

儿童绘本故事《美术馆里遇到的数学》——既引导孩子们探索自然界中存在的规律性，又带领他们寻找隐藏在美术、建筑、音乐当中的数学概念。

《美术馆里遇到数学》

《很特别的音乐故事》【音乐与数学】

绘本《很特别的音乐故事》讲述的内容就是有关音乐启蒙的，同时通过音乐的感受与欣赏，让孩子寻找蕴含其中的数学知识与概念，孩子看了就能懂。。

《很特别的音乐故事》

《乱七八糟的魔女之城》【ABC模式】

《乱七八糟的魔女之城》是一本数学绘本，本册绘本让孩子知道世界的万物大都是有规律和有秩序的，和数学有关。它将数学知识全部都完美地蕴藏在美妙的故事里。孩子很容易通过这种方式来吸收数学概念的。

《乱七八糟的魔女之城》

《我和爷爷的建筑之旅》【建筑与数学】

这本书要告诉孩子们的，是在设计这些建筑物的时候，是如何使用数学知识的。让孩子在阅读中感受到之所以在建筑中运用数学是因为只有运用了数学知识，才能盖出和谐、耐用的建筑物，即使过去很长时间，这些建筑也不会坍塌或倾斜。

绘本《我和爷爷的建筑之旅》通过建筑家爷爷和孙子的旅行，可以带着孩子们一起了解国内外各种知名建筑，还能在里面寻找到许多曾经积累的的数学概念。

《我和爷爷的建筑之旅》